【總結(jié)】《粉刷匠》是一首風趣、活潑的波蘭兒童歌曲，四二拍。歌曲只用了五個音，由四個規(guī)整的樂句構(gòu)成。后三個樂句節(jié)奏完全重復第一樂句節(jié)奏，四個樂句的旋律也只是在第一樂句的旋律基礎上，作出完全重復或變化重復，但卻生動地刻畫出小小“粉刷匠”的性格特征。通過由五個唱名（do、re、mi、fa、sol）組成的

2024-11-29 09:09

人音版一年級音樂下冊放牛歌-資料下載頁

【總結(jié)】放牛歌教學目標?《放牛歌》。?2.通過樂器伴奏、演唱、舞蹈等形式表達對大自然的熱愛之情。?。。xx|xxxx|教師彈琴2.xx|xx|3.x-|x-|同學們看一看下面這兩副圖片:笛兒悠悠吹云兒輕輕飛

2024-12-12 20:23

2016人音版音樂一年級下冊第3課演唱數(shù)鴨子幻燈片-資料下載頁

【總結(jié)】節(jié)奏游戲汪汪XX呱呱XXXXXXX|XXXXX0|門前大橋下，游來一群鴨。XXXXXXX|XXXXX0||快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。1=4/4《數(shù)鴨子》歌表演——●你聽到了什么

2024-12-07 20:56

人音版一年級下冊我的小雞課件2-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎你們，可愛的小朋友們小兔子?動作：蹦蹦跳?2/4XXX|XXX|XXXX|XX|X-||蹦蹦跳蹦蹦跳蹦蹦蹦蹦跳跳跳-小豬?聲音：?XXX|XXX|XXXXXX|

2024-11-29 09:10

人音版一年級下冊海上風暴課件3-資料下載頁

【總結(jié)】?上面我們看到了平靜的大海!?欣賞了有風暴的大海!?你喜歡怎樣的海？?小朋友們,你們聽到了一個怎么樣的大海?是上面的哪一個大海?你的心情是怎么樣的??發(fā)揮我們的想像力，用打擊樂或身邊的物體與同學共同制造各種聲響表現(xiàn)海上風暴吧!

2024-11-29 09:09

人音版一年級下冊我的小雞課件1-資料下載頁

【總結(jié)】小雞在開心的唱著歌

2024-11-29 09:10

人音版一年級下冊牧童江蘇民歌課件2-資料下載頁

【總結(jié)】牧童演唱伴奏捷克民歌牧童請用雙響筒為牧童演唱伴奏牧童伴奏唱一唱Suojian所見牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉

2024-11-29 09:09

人音版一年級下冊小燕子課件1-資料下載頁

【總結(jié)】小燕子人音版一年級音樂下冊教學目標?《小燕子》。?,培養(yǎng)大家動作的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。?,保護環(huán)境,熱愛大自然。燕子燕子翅尖長善飛，嘴短弱，嘴裂寬，為典型食蟲鳥類的嘴型。腳短小而爪較強。在中國，家燕和金腰燕等比較常見。不同的燕子有不同的生活習性。不同種類的燕子形態(tài)也不一樣。

2024-11-29 09:10

人音版一年級下冊理發(fā)師課件1-資料下載頁

【總結(jié)】森林中的鐵匠（德）米夏埃利斯

2024-11-29 09:09

人音版一年級下冊夏天的陽光課件1-資料下載頁

【總結(jié)】夏天的陽光聆聽歌曲，隨著歌曲一起走一走、跳一跳，看看哪種最合適《夏天的陽光》是一首瑞典民歌，4/4拍歌曲由兩部分構(gòu)成。第一部分為四樂句，旋律起伏，帶有附點的節(jié)奏，具有一種推動力，給人一種奮進的感受。第二部分是第一部分的變化再現(xiàn)，采用了器樂曲常用的加花手法，使得旋律更為活潑、

2024-11-29 09:10