20xx人教a版高中數(shù)學(xué)必修三121輸入語句、輸出語句和賦值語句強化練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)輸入語句、輸出語句和賦值語句強化練習(xí)新人教A版必修3一、選擇題1．下列賦值語句正確的是()A．S＝S＋i2B．A＝－AC．x＝2x＋1D．P＝x[答案]B[解析]在程序語句中乘方要用“︿”表示，所以A項不正確；乘號“*”不能省略

2025-11-19 20:54

20xx人教a版高中數(shù)學(xué)必修三121輸入語句、輸出語句和賦值語句課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】基本算法語句輸入語句、輸出語句和賦值語句課時目標(biāo)掌握三種語句的定義，了解它們的一般格式和作用，借助三種語句完成算法到程序語句的轉(zhuǎn)化．1．輸入語句(1)格式：INPUT“提示內(nèi)容”；變量(2)功能：輸入提示內(nèi)容要求的相應(yīng)信息或值．2．輸出語句(1)格式：PRINT“提示內(nèi)容”；表達(dá)式．

2025-11-19 20:54

蘇教版必修3高中數(shù)學(xué)131-132賦值語句輸入、輸出語句word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：—賦值語句；輸入、輸出語句班級：姓名：學(xué)號：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解賦值語句的含義，進(jìn)一步體會算法的基本思想．2、理解賦值語句、輸入輸出語句中的變量與表達(dá)式的含義．【課前預(yù)習(xí)】1．賦值語句：2．輸入、輸出語句：

2025-11-26 10:19

高中人教a版數(shù)學(xué)必修3學(xué)案：121-輸入語句、輸出語句和賦值語句-【含答案】-資料下載頁

【總結(jié)】 　基本算法語句 　輸入語句、輸出語句和賦值語句 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 1．理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的格式與作用．(重點、易混點) 2．能夠?qū)⒊绦蚩驁D轉(zhuǎn)化為“算法”語句．(難點)...

2025-04-05 06:06

人教a版必修三121輸入語句、輸出語句和賦值語句-資料下載頁

【總結(jié)】第一章算法初步1．2基本算法語句1．輸入語句、輸出語句和賦值語句1．理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的基本含義．2．能用輸入語句、輸出語句、賦值語句編寫簡單的程序．基礎(chǔ)梳理1．輸入語句：計算機是無法“看得懂，聽得見”的．因此還需要將算法用計算機能夠理解的程序設(shè)計語言(programminglanguage

2025-11-08 17:57

121輸入語句、輸出語句和賦值語句2-資料下載頁

【總結(jié)】、輸出語句和賦值語句教學(xué)目標(biāo)：知識與技能（1）正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結(jié)構(gòu)。（2）會寫一些簡單的程序。（3）掌握賦值語句中的“=”的作用。過程與方法（1）讓學(xué)生充分地感知、體驗應(yīng)用計算機解決數(shù)學(xué)問題的方法；并能初步操作、模仿。（2）通過對現(xiàn)實生活情境的探究，嘗試設(shè)計出解決問題的程序，理解邏輯推理的數(shù)

2025-11-19 12:00

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修3算法基本語句輸入語句和輸出語句-資料下載頁

【總結(jié)】《基本算法語句－輸入輸出語句》教學(xué)目標(biāo)?1.正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結(jié)構(gòu)；?2掌握賦值語句中的“=”的作用；?3.會寫一些簡單的程序.?教學(xué)重點：正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的作用?教學(xué)難點：準(zhǔn)確寫出輸入語句、輸出語句、賦值語句輸入語句和輸出語句基本上對應(yīng)算

2025-11-08 17:35

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)123循環(huán)語句word教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：循環(huán)語句學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1、正確理解循環(huán)語句的概念，2、掌握其結(jié)構(gòu).3、會應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序.教學(xué)重點、難點：重點：兩種循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法，用循環(huán)語句表示算法.難點：理解循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法，會編寫程序中的循環(huán)語句.

2025-11-24 04:57

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)123循環(huán)語句word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解學(xué)習(xí)基本算法語句的意義.2．學(xué)會循環(huán)語句的基本用法.、程序框圖和算法語句的關(guān)系，學(xué)會算法語句的寫法.重點難點重點：循環(huán)語句的基本用法.難點：循環(huán)語句的寫法.學(xué)習(xí)過程一、問題提出兩種條件語句的一般格式分別是什么？二、導(dǎo)入新課一位同學(xué)不小心違反了學(xué)校紀(jì)律

2025-11-10 10:35

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)122條件語句word教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：條件語句學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確理解條件語句的概念，2、掌握條件語句的結(jié)構(gòu).3、會應(yīng)用條件語句編寫程序.學(xué)習(xí)重點、難點：重點：條件語句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能.難點：會編寫程序中的條件語句.教學(xué)基本流程：復(fù)習(xí)回顧，問題引入------問題導(dǎo)學(xué)，條件

2025-11-10 05:50

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)122條件語句word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1．理解學(xué)習(xí)基本算法語句的意義.2．學(xué)會條件語句的基本用法.、程序框圖和算法語句的關(guān)系，學(xué)會算法語句的寫法.重點難點教學(xué)重點：條件語句的基本用法.教學(xué)難點：算法語句的寫法.提出問題1．回憶程序框圖中的條件結(jié)構(gòu).2．指出條件語句的格式及功能.3．揭示程序中的條件語句與程序框圖中的條件結(jié)構(gòu)存

2025-11-24 11:32

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)122條件語句word學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】（1）條件語句一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案，牢記基礎(chǔ)知識，掌握基本題型；2、認(rèn)真限時完成，規(guī)范書寫；課上小組合作探究，答疑解惑。二、【重點難點】1、了解條件語句的嵌套格式2、條件語句的應(yīng)用。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、條件語句的兩種表達(dá)式；2、了解條件語句的嵌套形式；3、了解條件語句的應(yīng)用。

2025-11-10 10:35

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)122條件語句word學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】（2）條件語句一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案，牢記基礎(chǔ)知識，掌握基本題型；2、認(rèn)真限時完成，規(guī)范書寫；課上小組合作探究，答疑解惑。二、【重點難點】1、for循環(huán)和while適用條件的差別2、循環(huán)語句的應(yīng)用。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、循環(huán)語句的兩種表達(dá)式；2、for循環(huán)的簡寫形式；3、兩種循環(huán)語句

2025-11-10 10:35

高中數(shù)學(xué)人教b版必修3121-資料下載頁

【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練1.2.1賦值、輸入和輸出語句【學(xué)習(xí)要求】1.正確理解賦值語句、輸入語句、輸出語句的結(jié)構(gòu),掌握賦值語句中的“＝”的作用;2.感知、體驗應(yīng)用計算機解決數(shù)學(xué)問題的方法;3.通過實例,掌握三種基本算法語句(賦值、輸入和輸出語句)的

2025-11-08 23:15

20xx蘇教版必修3高中數(shù)學(xué)131-132賦值、輸入、輸出語句課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】～賦值、輸入、輸出語句課時目標(biāo)掌握三種語句的定義，了解它們的一般格式和作用，借助三種語句完成算法到程序語句的轉(zhuǎn)化．1．偽代碼是介于____________和____________之間的文字和符號．2．在偽代碼中，賦值語句用符號“____”表示，“x←y”表示____________，其中x是__

2025-11-19 02:56

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)121賦值、輸入和輸出語句word學(xué)案(更新版)

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