20xx小學(xué)語文四年級教案——秋游景山教學(xué)設(shè)計之五-資料下載頁
2025-09-22 09:48本頁面
【正文】 (第6自然段可根據(jù)學(xué)生的選讀隨機安排) (4)有感情地朗讀第3段，說說這一段的主要意思?！ ?．背誦第3段?！ ?1)回憶第3段內(nèi)容，完成(作業(yè)本)第7題的來到萬春亭?！ ?2)試背。記住要點(朝西望向南望往東看) 以?作業(yè)本?第7題的填空嘗試著背誦。 (3)指名學(xué)生分自然段背齊背?！ ?．作業(yè)?！ ⊥瓿?作業(yè)本?第6(1)(2)、7題。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文四年級教案——?秋游景山?教學(xué)設(shè)計之五
教學(xué)目標(biāo)
1．學(xué)會本課的12個生字，能讀準(zhǔn)多音字累、沖，理解25個新詞語的意思
〔2〕在分段中能找出表示地點的詞語作為分段標(biāo)志，模仿第2自然段寫一個總分語段
〔3〕2．能抓住地點變換的詞語進行分段，理解第1段的主要內(nèi)容
〔4〕①作者在景山游覽了哪些地方，用在文中劃出表示地點的詞語
〔5〕紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧
〔6〕3．作業(yè)
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