20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——燕子綜合資料-資料下載頁(yè)
2025-09-22 09:42本頁(yè)面
【正文】 講得過(guò)深、過(guò)細(xì)。學(xué)生可以自由地從課文中找出一些寫(xiě)得好的句子，談?wù)勛约旱捏w會(huì)?！ ∷伎糾iddot。練習(xí)中的選做題的目的是深化學(xué)生對(duì)課文的理解，并給學(xué)生提供一個(gè)小練筆的時(shí)機(jī)，可鼓勵(lì)有興趣的學(xué)生做，并把他們所做的向大家展示，但不必要求每個(gè)學(xué)生都做。 ，教學(xué)時(shí)要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有針對(duì)性地分析字的音、形、義?！ ∪鐚W(xué)習(xí)攏唧時(shí)，可聯(lián)系學(xué)過(guò)的擾即等字，在比擬中加深對(duì)生字形體的記憶?！ 】n的右半部的筆順、筆畫(huà)要提醒學(xué)生注意，不要寫(xiě)錯(cuò)?！ 】∏畏植婢蹟n演奏等詞語(yǔ)要通過(guò)查字詞典或聯(lián)系上下文理解，如果學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)五線譜，可讓學(xué)生看看五線譜，知道五線譜和音符是什么樣子的。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?燕子?綜合資料
一、教材說(shuō)明
這篇精讀課文是看圖學(xué)文
〔2〕小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?燕子?綜合資料
一、教材說(shuō)明
這篇精讀課文是看圖學(xué)文
〔3〕二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
，正確讀寫(xiě)以下詞語(yǔ)：俊俏、吹拂、趕集、聚攏、光榮奪目、增添、掠過(guò)、稻田、偶爾、蕩漾、五線譜、音符
〔4〕指導(dǎo)看圖要注意以下幾點(diǎn)：①注意觀察順序
〔5〕才下過(guò)幾陣‖蒙蒙的‖細(xì)雨
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