20xx小學六年級語文教案——以大觀小以小窺大——我的伯父魯迅先生第二課時教學設(shè)計-資料下載頁
2025-09-22 09:42本頁面
【正文】 一個憂國憂民、愛憎清楚的伯父； 〔五〕、回讀重點段?！ ⊥瑢W們，就是這樣一位對黑暗的舊社會十分憎恨，對勞動人民十分同情的伯父，就是這樣一位對下一代特別慈祥的伯父，逝世了。他過早地離開了我們，那時他才56歲。從此，周曄再也見不到伯父的面了，見不到他的慈祥的面容了，她怎能不萬分悲哀！〔又一次出示投影片上的一段話，師動情地范讀。〕 我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我就要永遠見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來?！ ⊥瑢W們，請你們再一次讀這一段話，用你們的心去體會?！ 擦场U展閱讀。 魯迅先生一生寫了許多小說、散文等名著，同學們課外可閱讀由魯迅先生在百忙中翻譯的童話?表?和?小約翰?，另外也可看看?魯迅散文集?及?魯迅小說集?它將使我們更加了解這位文學巨匠?！ 财摺?、學會運用。 學到這兒，我突然想到，還有一個詞沒講，就是飽經(jīng)風霜，請大家想一想，那位拉車的飽經(jīng)風霜的臉是一張什么樣的臉。想好了，請用幾句話寫出來?！ W生練寫。 交流反應(yīng)。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學六年級語文教案——以大觀小以小窺大——?我的伯父魯迅先生?第二課時教學設(shè)計
一、設(shè)計理念
閱讀是學生的個性化活動
〔2〕文章讀通了讀透了，這時進行語言文字的訓練也會水到渠成
〔3〕〔一〕、以大觀小：在大問題背景下，進行小專題研究
〔4〕老師在這里還為大家準備了一個資料庫，在研究過程中需要的話可自由上來查閱
〔5〕他過早地離開了我們，那時他才56歲
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