20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——毛主席在花山教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-09-22 09:39本頁(yè)面
【正文】 三〕體會(huì)文章寫(xiě)法 1．選取典型事例來(lái)表現(xiàn)人物品質(zhì)?！ ?．課文中哪些地方寫(xiě)得詳細(xì)哪些內(nèi)容寫(xiě)得簡(jiǎn)略作者為什么這樣安排 〔可引導(dǎo)學(xué)生想一想作者為什么沒(méi)有樣寫(xiě)毛主席夜以繼日地為全中國(guó)的解放事業(yè)而操勞這件事。通過(guò)比照，使學(xué)生明確：與中心關(guān)系密切的材料詳寫(xiě)，反之，簡(jiǎn)寫(xiě)?！场 菜摹痴n外延伸 讓學(xué)生拿出自己搜集的小故事，講給大家聽(tīng)，可也談?wù)勛约旱母惺?。 ?．有感情地朗讀課文?！ ?．寫(xiě)一篇讀后感。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕一、素質(zhì)教育目標(biāo)
〔一〕知識(shí)教學(xué)點(diǎn)
1．理解課文內(nèi)容，知道本文寫(xiě)了毛主席在花山的哪幾件事
〔2〕〔結(jié)合學(xué)生的發(fā)言，教師板書(shū)：請(qǐng)群眾回來(lái)碾米，給群眾沏茶喝，幫母女倆推碾子
〔3〕〕
〔三〕進(jìn)一步自學(xué)，深入理解課文
1．提出自學(xué)要求：
認(rèn)真閱讀課文，邊讀邊思考：為了學(xué)懂這篇課文，我們應(yīng)該弄懂哪些問(wèn)題先自己思考，再和組內(nèi)同學(xué)討論，記下討論結(jié)果
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