20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——毛主席在花山教學(xué)設(shè)計(jì)之三-資料下載頁(yè)
2024-09-23 05:24本頁(yè)面
【正文】 什么住進(jìn)了花山這個(gè)村子，他住的農(nóng)舍是怎樣的情形，他是怎樣夜以繼日地工作的這些內(nèi)容，有的不寫，有的 一筆帶過，有的寫得比擬簡(jiǎn)略。 作者這樣安排材料的原因是，前面兩局部的內(nèi)容能夠鮮明、集中、突出地表現(xiàn)出文章的中心思想，所以重點(diǎn)去寫，寫得較為詳細(xì)；而后面兩個(gè)方面的內(nèi)容，跟這篇文章所要表現(xiàn)的中心思想關(guān)系不大或很遠(yuǎn)，所以簡(jiǎn)略去寫，或者一筆帶過?！? 哪些內(nèi)容寫得比擬詳細(xì)，哪些內(nèi)容寫得比擬簡(jiǎn)略，是本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)，學(xué)生在答復(fù)這個(gè)問題的時(shí)候，老師一定要注意評(píng)議其對(duì)與錯(cuò)，它關(guān)系到本單元作文的寫作，對(duì)于今后寫作材料的選擇和運(yùn)用，都會(huì)有很大的影響。 〔六〕老師講評(píng)。 教師要根據(jù)課堂實(shí)際情況，表?yè)P(yáng)知識(shí)掌握較全面 、準(zhǔn)確的同學(xué)，給沒掌握詳略得當(dāng)這一寫法的同學(xué)歸納分析原因，指明努力方向，提供改良的方法和措施，幫助這些學(xué)生固強(qiáng)補(bǔ)弱，不斷進(jìn)步。 8 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案 —— ?毛主席在花山 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo) 1．理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)毛主席關(guān)心群眾生活、處處為群眾利益著想的思想作風(fēng) 〔 2〕 2．了解課文哪些內(nèi)容寫得詳細(xì)，哪些內(nèi)容寫得簡(jiǎn)略 〔 3〕了解課文哪些內(nèi)容寫得詳細(xì)，哪些內(nèi)容寫得簡(jiǎn)略 〔 4〕二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 〔一〕學(xué)習(xí)毛主席處處為群眾著想的思想作風(fēng) 〔 5〕簸箕：用來簸糧食或 撮垃圾等的一種器具，用竹蔑、柳條、鐵皮等制成 〔 6〕苕帚：掃地、掃炕、掃東西的用具
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