20xx回顧拓展三教學設計-資料下載頁
2024-10-01 09:37本頁面
【正文】 某些專家的影響，加之一些瓶頸問題無法突破。而重慶九龍坡區(qū)的這些教案給我強烈感受是，老師的探索熱情并沒有衰減，改革的動力并沒有消失，他們?yōu)樽约呵皫啄耆〉玫某晒院溃矠樽约阂院髮⑷〉玫某晒錆M信心。所以，參考、學習這些教案的老師，不光得到了某些備課上的便利，更應該為他們的精神而感動。 內容總結
〔1〕?回憶拓展三?教學設計
學習目標
①學習用列表格的方式做單元小結
〔2〕更令人感動的人，他們愿意將自己的研究成果無私地奉獻出來，給全國的實驗老師提供備課的思路
〔3〕老師們要感謝他們的最好方式是，對他們的教案提出自己的意見，或者提出自己的教案，這樣才能形成共同研究的良好氣氛
〔4〕但綜觀近一年多的課程改革的進展，使人不禁有慢下來，甚至是走老路的感覺
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