【總結】 六年級語文教案——?青山不老?教學設計1 教學目標 1.知識目標 認識本課的4個生字。 2.能力目標 有感情地朗讀課文,了解課文內容。 3.情感目標 ...
2024-09-30 17:07
【總結】 六年級語文教案——?青山不老?教學設計3 課前準備 1、中國地圖,認識晉西北的地理位置。 2、多媒體課件。 教學過程 初探課文,認識老人 1、猜字激趣。...
2024-09-30 17:45
【總結】 六年級語文上冊《青山不老》教學設計 教學目標: 1、讀讀記記“治理、歸宿、蕩漾、領悟、風雨同舟”等詞語。 2、有感情的朗讀課文,了解課文內容。 3、理解含義深刻的句子,感...
2024-12-06 05:45
【總結】?治理?歸宿?蕩漾?領悟?風雨同舟zhìsùyàngwùzhōu?肆虐:?盤踞:?歸宿:?勁挺:?淤泥:?蕩漾:任意殘殺或迫害。非法占據(jù)。人或事物的最終的著落。堅強有力地挺立著。沉
2024-11-11 07:25
【總結】教案人教版六年級上冊語文《青山不老》教學設計 教學目的 1.知識目的 認識本課的4個生字。 2.才能目的 有感情地朗讀課文,理解課文內容。 3.情感目的 讀明白含義深入的句子,體會作者所...
2025-01-25 22:05
【總結】第一篇:六年級上冊語文《-青山不老》名師教學設計 青山不老 一、教學目標 1.正確、流利地朗讀課文。 2.通過對比閱讀,感受老人改造山林、綠化家園的艱辛和決心,體會“青山不老”的含義。 3....
2024-10-14 01:40
【總結】1 六年級語文《青山不老》教學設計B案 B案 課前準備 1、中國地圖,認識晉西北的地理位置。 2、多媒體課件。 教學過程 初探課文,認識老人 1、猜字激趣。 課件出示老字。 這...
2025-08-05 20:24
【總結】1 六年級語文《青山不老》教學設計A案 A案 學習目標 1、識虐、踞、淤,理解肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、 山川共存、日月同輝的意思。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、理解老人所...
2025-08-06 16:09
【總結】 六年級語文?青山不老?教學設計B案 B案 課前準備 1、中國地圖,認識晉西北的地理位置。 2、多媒體課件。 教學過程 初探課文,認識老人 1、猜...
2024-09-30 16:47
【總結】教學設計(教案)模板基本信息學科語文年級六年級教學形式常規(guī)教學教師侯淑珍單位貴州省銅仁市第二小學課題名稱《我的伯父魯迅先生》教學設計學情分析學生雖然是六年級段的孩子,但對課文重點句的理解有點困難,而重點語句恰是本單
2024-11-22 00:59
【總結】 六年級語文?青山不老?教學設計A案 A案 學習目標 1、識虐、踞、淤,理解肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝的意思。 2、正確、流利地朗讀課文。 ...
2024-10-01 09:25
【總結】教案人教版語文六年級上冊《青山不老》 一、教材解讀 課文用清新的筆觸向我們描繪了一位山野老農,面對自然條件的惡劣和生活條件的艱苦,義無反顧地投身到植樹造林工作中,用15年的時間在晉西北奇觀般地制造...
2025-01-15 05:49
【總結】教案人教版六年級上冊《青山不老》設計 《青山不老》是一篇非常好的課文,下面一起來學習人教版六年級語文上冊《青山不老》教案的相關知識點! 一、播放課件,導入新課。 (或出示相關圖片材料),引導學生...
2025-01-25 05:53
【總結】教案人教版六年級語文《青山不老》范文 教材分析 《青山不老》是新課標人教版第十一冊第四組的第四篇課文。本課是一篇略讀課文,要求一課時完成教學任務。這篇文章語言生動優(yōu)美,現(xiàn)實和過去互相對照,表達與描...
2025-01-15 05:47
【總結】第一篇:(人教新課標)六年級上冊語文教案青山不老6 最新版 16*青山不老 學習目標 1、識“虐、踞、淤”,理解“肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝”的意思。 2、正確、流利...
2024-09-21 19:32