20xx五年級語文開國大典教學設計3-資料下載頁
2025-09-22 09:24本頁面
【正文】 眾的掌聲、歡呼聲反映了什么思想感情 4．學習單元提示。聯(lián)系這一課的學習，說說怎樣憑借主要內(nèi)容領(lǐng)悟中心思想?！ ∷?、作業(yè) 選做： 1．摘錄、朗誦最令你沖動的句子?！ ?．寫一寫你讀后的感受?！ ?．寫一段話：1949年10月1日，我站在天安門廣場上 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級語文?開國大典?教學設計3
教學目標
1．學會3個生字，理解20個詞語，學習排比句
〔2〕3．課文寫了哪幾個場面劃出場面間的連接句
〔3〕4．解決疑難，發(fā)現(xiàn)疑難
〔4〕2．從哪些地方看出這是大典
3．選擇一句，讀出莊嚴、隆重、熱烈的氣氛
〔5〕隨機點撥句子：這五星紅旗升起來了，表示中國人民從此站起來了
〔6〕2．小組合作，交流成果
歡喜和沖動的心情表達了怎樣的感情
3．選讀句子
〔7〕2．完成作業(yè)本3．5題
7
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1