20xx五年級語文竊讀記教學設計2-資料下載頁
2024-10-01 09:21本頁面
【正文】 ：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的?！ 、诼?lián)系自己的生活實際，談自己對這句話的感想?！ 、蹘煟汗庞性疲簳凶杂悬S金屋。今有論：我們要終身學習。一個人如果放棄了讀書，是件多么可怕的事呀，就象是魚兒離開了水，生命離開了陽光。讓我們再次來讀一讀這句至理名言吧?！ 、苌暻椴⒚乩首x。 ?、菘偨Y全文：今天，我們認識了一位不一樣的人，他為了讀書可以──生答：不吃美味佳肴，他為了讀書可以──生答：連跑幾家店才看完一本書，他為了讀書可以──生答：象一匹餓狼，他為了讀書更可以──生答：口是心非！而這個口是心非一定是打了引號的，因為他和我們一樣！我們都一樣明白了──生答：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！ ↘辨字行，熟記書寫 ?、俳涣魇煊涀中械姆椒ā！ 、谟^察書寫位置?！ 、蹖W生書寫。 內(nèi)容總結
〔1〕五年級語文?竊讀記?教學設計2
↘扣題眼，順勢導入
?、俨樽钟螒?br />〔2〕③師接著板書讀，過渡：在竊讀這個詞語中，竊應該選擇哪個解釋適宜呢先不要急著答復，讓我們?nèi)プx讀課文吧
〔3〕小疑那么小進，大疑那么大進，不疑那么不進
〔4〕◆急忙翻開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著
〔5〕◆我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好似說：lsquo
〔6〕〔3〕師：再用心讀讀這些句子，你能從中感受到什么呢一句或幾句都可以，感受長短不限
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