20xx口語交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁
2025-09-22 09:16本頁面
【正文】 籌劃了手拉手的活動，還認(rèn)真寫出書信。大家想結(jié)識遠(yuǎn)方小伙伴的真情溢于言表。那我們說一定要把這些信寄給遠(yuǎn)方的小伙伴?！ 。?、學(xué)生讀教材第三自然段，初步感知信封的寫法?！ 。?、出示信封格式圖，具體了解如何寫信封?！ 。?、教師把課前準(zhǔn)備好的信封、信件和郵票發(fā)給學(xué)生。學(xué)生根據(jù)要求填寫信封并貼上郵票、寄信?！ ∥?、總結(jié) 祝你們的心愿早日實現(xiàn)。我們相信：不管相隔多么遙遠(yuǎn)，我們和遠(yuǎn)方小伙伴一定會在心連心，手拉手的活動中不斷成長，收獲美好幸福的明天！ 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?口語交際習(xí)作一?教學(xué)設(shè)計1
【教學(xué)目標(biāo)】
?。薄⑼ㄟ^籌劃活動培養(yǎng)學(xué)生思維的條理性以及語言表達(dá)能力
〔2〕?口語交際習(xí)作一?教學(xué)設(shè)計1
【教學(xué)目標(biāo)】
?。?、通過籌劃活動培養(yǎng)學(xué)生思維的條理性以及語言表達(dá)能力
〔3〕【教學(xué)過程】
第一課時
口語交際
一、營造氣氛，激發(fā)興趣
?。薄⒉シ耪n件
〔4〕但是每一項活動都應(yīng)該有其可行性，請你就自己活動設(shè)計的可行性方面來談一談
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