20xx學(xué)會(huì)安慰口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-10-01 09:11本頁(yè)面
【正文】 不同，可同學(xué)們送來(lái)的都是mdash。mdash。生答：(愛(ài)心)(友誼)(快樂(lè))(溫暖)(力量)請(qǐng)被撫慰的同學(xué)談?wù)劕F(xiàn)在的心情。之后請(qǐng)被撫慰的同學(xué)說(shuō)說(shuō)是哪些語(yǔ)言帶給了他溫暖和力量?！ 設(shè)計(jì)意圖：口語(yǔ)交際的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)在具體的交際情境中進(jìn)行。教師為此創(chuàng)設(shè)了全班進(jìn)行交際和學(xué)生個(gè)別進(jìn)行交際的情境，擴(kuò)大了交際的面?？谡Z(yǔ)交際應(yīng)重視考察學(xué)生的參與意識(shí)和情意態(tài)度。本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)提高了學(xué)生的參與意識(shí)，使得口語(yǔ)交際課不再是老師和少數(shù)學(xué)生的表演課，真正成了人人都能得到開(kāi)展的集體活動(dòng)。] 五、教師總結(jié)，提出期望 一聲聲撫慰，是夏天里的陣陣涼風(fēng)，除去人們的煩躁；是冬天里的紅紅爐火，溫暖人們的心靈。它使人感受到人間自有真情在，使我們的生活更加和諧、美好。希望同學(xué)們今后在學(xué)習(xí)上、生活中，用自己及時(shí)、由衷的撫慰讓別人得到溫暖。從中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的生活也會(huì)變得更加快樂(lè)。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?學(xué)會(huì)撫慰?口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1．培養(yǎng)學(xué)生在別人遇到不順心的事時(shí)具有撫慰他人的意識(shí)，學(xué)會(huì)說(shuō)撫慰別人的話
〔2〕3．培養(yǎng)學(xué)生初步具有文明和諧地進(jìn)行人際交往的能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)
〔3〕老師引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，為學(xué)生的口語(yǔ)交際提供了借鑒，降低了交際的難度
〔4〕)
二、師生總結(jié)，明了方法
(1)要了解對(duì)方煩心的是什么，然后再想出不要煩心的理由
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