教師節(jié)詩(shī)歌朗誦經(jīng)典[大全五篇]-資料下載頁(yè)
2025-09-22 07:22本頁(yè)面
【正文】 我們只是千萬(wàn)教師中的一員，我們不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我們的價(jià)值我們只有滿腔的熱情和對(duì)收獲的期盼。宇宙無(wú)邊，人生有限。今生作為一名教師，還有什么不了的心愿? 只希望在辛勤工作之后，能夠多一份欣慰，少一些不滿。一杯清茶，一把蒲扇，青春不悔，生命無(wú)憾!第四樂(lè)章：歲月的交響 未來(lái)的希望海高如春天的驕陽(yáng)，走到了新的長(zhǎng)征路上。以改革求活力，以創(chuàng)新謀發(fā)展。優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享，為學(xué)校注入了新的力量。合學(xué)教育讓海林高中變了樣，新的教學(xué)理念更快推廣。聆聽(tīng)魏書生，學(xué)習(xí)張素蘭，我們的校園更美，設(shè)施更強(qiáng)我們海高師生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在變革中飛翔骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，意氣風(fēng)發(fā)文明單位、先進(jìn)集體、特色學(xué)校，年年表彰。春天，“清明節(jié)”歌詠，讓學(xué)生激情飛揚(yáng)夏日，新生軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)，我們英姿颯爽秋天，運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道上，懂得了什么叫拼搏和勇敢冬日，一二九大合唱，大家感受到團(tuán)結(jié)震撼的力量我們優(yōu)化了管理，我們提高了質(zhì)量教育水平不斷提升，高考成績(jī)連創(chuàng)輝煌每年到了今天，精致的賀卡，像長(zhǎng)了翅膀的吉祥鳥，帶來(lái)祖國(guó)四面八方的問(wèn)候來(lái)自天涯海角的祝福，盈滿了我們激動(dòng)的心房從祖國(guó)的南疆到雪域的哨崗，從政壇的叱咤風(fēng)云到商海的大潮激蕩，到處是我們深情放飛的雄鷹到處是我們心血澆鑄的棟梁這就是我們，作為一名普通的人民教師無(wú)尚的榮光!讓我們帶著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)許下美好的心愿作為一名光榮的教師，學(xué)校就是我們的藍(lán)天。課本就是我們的田野?？v使再苦再累，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的雙肩。我們也要挺直脊背，站穩(wěn)腳板。就算有一天，我們兩鬢斑白，粉筆花迷朦了雙眼，我們也要讓清輝不老的月光刻下我們的誓言!做為一名海高的教師，我們一定做到：不浮、不假，用真誠(chéng)。不媚、不諂，講真言。不妄、不夸，有真學(xué)。不驕、不躁、是真干。希望我們的海高能夠更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽(yáng)，向著輝煌，永往直前!第五篇：教師節(jié)詩(shī)歌朗誦教師節(jié)詩(shī)歌朗誦一個(gè)普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑；一種平凡的職業(yè)，春風(fēng)化雨，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這個(gè)名字那么普通，很少寫進(jìn)輝煌的史冊(cè)；這種職業(yè)那么平凡，很難讓人放在心上。、他的追求是在理想和現(xiàn)實(shí)之間鋪設(shè)道路，他的使命是在今天和明天之間搭建橋梁。他是石子，鋪就他人的錦繡前程；他是星光，把人們的心靈之火點(diǎn)亮。這，就是老師，在工作中默默奉獻(xiàn)；這，就是老師，在生活中從不張揚(yáng)。在希望的田野上，灑下甘露，播種陽(yáng)光；春天，教師是細(xì)雨，滋潤(rùn)孩子成長(zhǎng)；夏日，教師是微風(fēng)，帶給孩子清涼；秋天，教師是陽(yáng)光，催化孩子成熟；冬日，教師是雪花，孕育孩子希望。老師，老師，這就是老師啊——雖是小草，卻花一樣芳香！忘不了那些艱難的日子，忘不了那些質(zhì)疑的目光。忘不了家長(zhǎng)的無(wú)奈，社會(huì)的期待；更忘不了同事的焦慮，學(xué)生的迷茫。心頭的滋味酸楚苦澀，肩上的重負(fù)泰山一樣。教師是清貧的，除了書本滿柜，沒(méi)有什么家當(dāng)；教師是富有的，民族精英里有他培育的棟梁。一身粉末，兩袖清風(fēng)；三尺凈土，桃李芬芳。舍棄功利，寫下希望；獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，放飛夢(mèng)想。老師，老師，這就是老師啊——月樣的皎潔，太陽(yáng)般的輝煌！眼前物欲橫流，身邊霓虹閃亮。教師只有滴滴汗水，裊裊書香。我愿做一位老師，把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，我的夢(mèng)想將會(huì)像海洋一樣寬廣。我愿做一位老師，把神圣而崇高的理想之燈點(diǎn)亮，讓它燃燒我的詩(shī)意和激情，讓它照亮我的心靈和行程，讓它點(diǎn)燃我的機(jī)智和活力，我的夢(mèng)想將會(huì)像太陽(yáng)一樣閃亮。我愿做一位老師，在春天的土地上播種，在夏日的驕陽(yáng)下耕耘，在秋天等待它繁花似錦、碩果滿枝，在冬季期盼它卓然挺立、笑傲風(fēng)霜。我寧愿把自己化作飛塵，只要我的幼苗能長(zhǎng)成參天大樹；我不悔把我的雙鬢染白，只要我的努力能把學(xué)生的前程照亮。我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑溃何也皇菞澚?，但我的事業(yè)是棟梁；我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?，因?yàn)槲抑溃何也皇俏磥?lái)，但學(xué)生的夢(mèng)想會(huì)因我而閃光。選擇了教師，我無(wú)怨無(wú)悔；走上了講臺(tái)，我激情飛揚(yáng)。平淡中顯真實(shí)，真實(shí)中著高尚，在平凡與偉岸間徜徉，讓愛(ài)聚變成燃燒的太陽(yáng)。把“發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己”寫在興華學(xué)校的旗幟上。今天，我們要向親愛(ài)的老教師們致敬，祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、身體安康！今天，我們要向我們美麗的學(xué)校祝福，祝愿我們的學(xué)校日新月異，蒸蒸日上。
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