教師詩(shī)歌朗誦比賽[大全]-資料下載頁(yè)
2025-10-16 09:53本頁(yè)面
【正文】 巷詩(shī)人”戴望舒，他渴望遇到一個(gè)丁香一樣的姑娘，他在追尋著朦朧的一絲希望。直到現(xiàn)在，這種朦朧而又幽深的美，仿佛還纏繞在我們心間，就像丁香花那淡淡的馨香。《我們站在高高的山巔》當(dāng)詩(shī)人站在高高的山巔，那陣陣清風(fēng)與片片流云都會(huì)帶給他們觸動(dòng)。曾被魯迅譽(yù)為“中國(guó)最杰出的抒情詩(shī)人”的馮至，當(dāng)他在站在高高的山巔的時(shí)候，卻不是在抒情，他通過(guò)“十四行詩(shī)”的形式，表達(dá)了自己對(duì)生命對(duì)世界的深刻思考。人真的能像道家所說(shuō)的那樣，回歸自然，與世界萬(wàn)物相融合嗎？也許通過(guò)詩(shī)歌可以?！段以敢馐羌绷鳌肺覀兌际熘岫喾频脑?shī)歌“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋”。正如詩(shī)歌中所寫(xiě)的那樣，裴多菲將愛(ài)情與自由看得無(wú)比重要。他本是個(gè)窮詩(shī)人，卻憑借詩(shī)歌贏得了伯爵女兒的芳心。雖然在短短的兩年之后，他就為民族解放而獻(xiàn)出生命，但這些詩(shī)歌足以使得他的愛(ài)化作永恒?！睹娉蠛?春暖花開(kāi)》幸福是什么？每個(gè)人在心中都存有對(duì)幸福的渴望，而一千個(gè)人對(duì)幸?；蛟S有一千種定義。海子渴望的幸福是“面朝大海 春暖花開(kāi)”。這是一種簡(jiǎn)單的幸福，質(zhì)樸無(wú)華，卻常常給予我們心靈安慰。當(dāng)在物質(zhì)森林中迷失了的時(shí)候，我們可以輕輕吟誦詩(shī)人的語(yǔ)句，分享他那幸福的閃電所帶給我們的感動(dòng)。第五篇：詩(shī)歌朗誦比賽第十一屆園藝節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案一、比賽名稱“園藝杯”詩(shī)歌朗誦比賽。二、比賽意義為了建設(shè)和諧校園，為了豐富校園文化生活，感受詩(shī)歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。三、比賽目的提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)，陶冶同學(xué)們的理想情操，活躍校園文化。四、比賽對(duì)象一、二年級(jí)每班各選派2名優(yōu)秀選手參加，希望各語(yǔ)文老師和各班主任用心指導(dǎo)。五、比賽形式比賽順序由抽簽序號(hào)決定。朗誦時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。六、比賽時(shí)間2013年4月 30日下午午間閱讀進(jìn)行。七、比賽場(chǎng)地小會(huì)議室八、評(píng)委老師范春燕、程曉燕、陳潔九、評(píng)分項(xiàng)目：思想內(nèi)容：園藝古詩(shī)為主，內(nèi)容健康、向上，思想性強(qiáng)。（2分）精神面貌：自然大方，精神飽滿，衣著得體。（2分）朗誦能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，節(jié)奏韻律明顯。（3分）藝術(shù)處理：感情充沛，能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。（3分）十、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)定一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。楊園中心小學(xué)教導(dǎo)處2013415
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