教師節(jié)詩歌朗誦會(huì)方案-資料下載頁
2024-11-09 22:12本頁面
【正文】 求:1, ,中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,:(1)所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上。(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮。(3)語氣,語調(diào)適當(dāng),重音,節(jié)奏恰當(dāng)。(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確,自然。(5)服裝統(tǒng)一.(6),偉大的黨,歌頌家鄉(xiāng)的詩歌,散文及古今詩詞均可。形式以朗誦為主,可配表演,所需音樂自備,:學(xué)校操場四,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以高低段組為單位參評(píng),高段組設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng) 活動(dòng)時(shí)間:2012年9月28日2:30分活動(dòng)程序:一,主持人宣布活動(dòng)開始二,全體起立,唱國歌三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話四,學(xué)生代表致國慶祝辭五,主持人宣布詩歌朗誦開始1,詩歌朗誦《 》(朗誦者)2,詩歌朗誦《 》(朗誦者)3,學(xué)前大班 《 》()4,詩歌朗誦《 》(朗誦者)5,詩歌朗誦《 》(朗誦者)6,詩歌朗誦《 》(朗誦者)8,詩歌朗誦《 》(朗誦者)六,主持人宣布活動(dòng)比賽結(jié)果七,頒獎(jiǎng)八,比賽結(jié)束一,活動(dòng)目的:為強(qiáng)化我校特色感恩主題,豐富孩子們的課余生活,提高學(xué)生的朗誦水平,同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感,活動(dòng)時(shí)間:準(zhǔn)備階段:5月1日5月7日節(jié)目申報(bào):5月3日前將節(jié)目名稱報(bào)到大隊(duì)部比賽時(shí)間:5月8日下午2:254:15三,活動(dòng)地點(diǎn):火星二小大禮堂四,活動(dòng)內(nèi)容:以感恩祖國為主題五,活動(dòng)形式:各班以班級(jí)為單位,可以為幾個(gè)人的小型朗誦,或十幾人的中型朗誦,比賽順序:,比賽要求:1,,評(píng)委:何潔哲 樊秋玉 吳征 胡蓉芳 許經(jīng)躍 管薇 劉莉 劉晴九,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分為100分序號(hào)內(nèi)容切合(20分)精神面貌(15分)著裝(15分)形式(10分)朗誦技巧(30分)十,活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):特等獎(jiǎng):一個(gè) 一等獎(jiǎng):三個(gè) 二等獎(jiǎng):9個(gè)十一,注意:請(qǐng)各班班主任和學(xué)生認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),爭取展現(xiàn)最佳水平
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