高層管理者培訓(xùn)心得-資料下載頁
2025-09-22 05:47本頁面
【正文】 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處，我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，通過不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，創(chuàng)新新思維方式來改進(jìn)以往的工作方法，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。今后更好地為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力 在此，我要感謝公司主管，感謝給各位授課老師給了我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也感謝工友在培訓(xùn)中給予我的幫助和指點(diǎn)。 篇五：xx集團(tuán)《中高層干部實(shí)戰(zhàn)管理技能培訓(xùn)》總結(jié)報(bào)告 明發(fā)集團(tuán)南京房地產(chǎn)開發(fā)有限公司《中高層管理者核心管理技能研習(xí)營》 培訓(xùn)執(zhí)行報(bào)告 一、課程執(zhí)行背景 本次培訓(xùn)是明發(fā)集團(tuán)，專門為集團(tuán)總部中高層管理人員以及分公司總監(jiān)以上干部準(zhǔn)備的培訓(xùn)課程，隨著明發(fā)集團(tuán)的迅速發(fā)展，培養(yǎng)中高層管理人員的團(tuán)隊(duì)管理能力以及領(lǐng)導(dǎo)力便成為重中之重，本次課程屬于明發(fā)集團(tuán)本年度第一次培訓(xùn)課程，因此人力資源部門選擇有房地產(chǎn)行業(yè)背景并且專注于領(lǐng)導(dǎo)力研究的黃智老師。 培訓(xùn)主題：《中高層管理者核心管理技能研習(xí)營》培訓(xùn)時(shí)間：2013年10月 112日培訓(xùn)講師：黃智老師 培訓(xùn)方式：講師講授小組互動(dòng)觀看視頻互動(dòng)分享 培訓(xùn)對象：明發(fā)集團(tuán)中高層管理人員（總部經(jīng)理及以上、子公司總監(jiān)以上）學(xué)員人數(shù)：74人 培訓(xùn)地點(diǎn)：珍珠泉明發(fā)大酒店 二、 領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和發(fā)展是個(gè)長期系統(tǒng)的工程，培養(yǎng)中高層干部要從基本功做起，建立全方位、系統(tǒng)性、分層次、分階段的培養(yǎng)計(jì)劃，使學(xué)員在學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的過程中循序漸進(jìn)地提升個(gè)人的管理技能，逐步實(shí)現(xiàn)從事務(wù)型管理人才到執(zhí)行型管理人才、再到經(jīng)營型管理人才的轉(zhuǎn)型。企業(yè)從野蠻生長到規(guī)范性管理的過程中，管理者的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)與提升尤為需要和迫切。 在領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)與發(fā)展系列培訓(xùn)中，整個(gè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)思路，需要與公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求與管理崗位需求緊密結(jié)合，注重系統(tǒng)性與落地性。 ）調(diào)研方式：問卷調(diào)研，參加調(diào)研學(xué)員填寫針對性設(shè)計(jì)的培訓(xùn)問卷b）參加本次電話調(diào)研訪談的對象：參加培訓(xùn)全體學(xué)員 ）針對性強(qiáng)：資深房地產(chǎn)行業(yè)管理專家，課程中案例多為知名房地產(chǎn)公司成功案例b）形式新穎：小組討論、觀看電影視頻，互動(dòng)性強(qiáng)c）實(shí)用性強(qiáng)：很多工具表格可以直接在工作中應(yīng)用 。地產(chǎn)管理者的角色認(rèn)知以及要求以及標(biāo)桿地產(chǎn)對管理者的要求。 。人員管理之有效激勵(lì)員工；人員管理之快速提升員工能力；任務(wù)管理之如何合理決策；任務(wù)管理之如何把事作好，在具體操作方便穿插案例、視頻、小組研討環(huán)節(jié)，使得學(xué)員迅速掌握知識(shí)、方法和工具。 。 。 。 “太極拳”和“內(nèi)功”第二部分人員管理之有效激勵(lì)員工 。 ，還有哪些調(diào)動(dòng)員工積極性的方法、技巧。 。 。 。 。 ，教練式輔導(dǎo)b， c，績效面談 三、學(xué)員培訓(xùn)效果反饋 ：《中高層管理者核心管理技能培訓(xùn)現(xiàn)場照片》 為更好地掌握學(xué)員對本次課程的建議及對課程的滿意度，培訓(xùn)結(jié)束后，由行邁咨詢助教現(xiàn)場發(fā)放培訓(xùn)評估調(diào)查問卷，對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。 在整理評估表的基礎(chǔ)上，項(xiàng)目組注意集中各方面反饋的信息，包括：①評估表上學(xué)員反映的意見和建議；②講師及助教的反饋；③項(xiàng)目組成員跟蹤收集的意見等。意見和建議的內(nèi)容，由項(xiàng)目組認(rèn)真研究、定性分析并全部融入評估報(bào)告中。 培訓(xùn)評估分別針對課程內(nèi)容、講師表現(xiàn)、學(xué)習(xí)效果三個(gè)方面進(jìn)行。本調(diào)查共發(fā)放問卷74份，回收74份，其中有效問卷73份。調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析如下： （格內(nèi)為選擇人數(shù)，滿意率計(jì)算方法。非常滿意人數(shù)+滿意人數(shù)/總?cè)藬?shù)）％。 第17頁 共17頁
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