20xx上海教育版六上22分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)（2）練一練?1．找出28和42的公因數(shù)，它們的最大公因數(shù)是多少？答：28和42的公因數(shù)有1、2、7、14．它們的最大公因數(shù)是14。練一練?2．下列每組數(shù)中，哪兩個數(shù)是互素數(shù)？1和1012和268和96和3是不是是不是講一講

2024-11-29 22:59

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)六上31比的意義ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí).7÷8=????95=（）÷（）1415=（）÷（）12÷5=????78125591514在日常生活和和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常常需要對兩個數(shù)量進(jìn)行比較。比較的方法我們已經(jīng)學(xué)過兩種（比較兩個數(shù)量之間相差關(guān)系用減

2024-11-17 09:34

20xx上海教育版六上13能被2，5整除的數(shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】能被2、5整除的數(shù)報一報：算一算：想一想：任意報出一些正整數(shù)。這些數(shù)中，哪些能被2整除，哪些能被5整除？能被2整除的數(shù)有什么特征嗎？能被5整除的數(shù)有什么特征嗎？既能被2整除又能被5整除的數(shù)有什么特征嗎？規(guī)律：①能被2整除的數(shù)：②能被5整除的數(shù)：

2024-11-30 00:07

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)需要解決的實(shí)際問題，理解“把一個分?jǐn)?shù)平均分成幾份，求每份是多少？”用除法計算的算理。：使大家經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算過程，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。寫出下面各數(shù)的倒數(shù)41

2024-11-29 13:00

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們經(jīng)歷探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法。2.進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展分析、比較、抽象、概括的能力。速度=路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米，1小時行駛多少千米？2518÷

2024-11-29 13:00

20xx上海教育版六上27分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化課件1-資料下載頁

【總結(jié)】(二)。。。你能猜出第十個是什么圖形嗎？第三十個呢？把下列分?jǐn)?shù)化成小數(shù)13,32210.3333...3?30.1363636...22?4(1)4...9?7(2)0.5833...12?17(3)3636

2024-11-29 23:00

20xx上海教育版六上34百分比的意義課件-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問：1、什么叫比？2、比的基本性質(zhì)是什么？思考我國許多地區(qū)都不同程度遭到沙塵暴的襲擊，而植樹造林，擴(kuò)大植被面積是防止沙塵暴的方法之一。下表列出了某一地區(qū)不同樹種的種植成活情況，請你判斷選擇哪一種樹種種植比較好？名稱栽樹總棵樹成活棵樹成活棵樹與栽樹總棵樹的比A2017B2523C50

2024-11-29 23:00

20xx上海教育版六上12因數(shù)和倍數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)知識回顧(1)和統(tǒng)稱為自然數(shù)。(2)、和，統(tǒng)稱為整數(shù)。(3)整除的概念:零正整數(shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)整數(shù)a除以整數(shù)b，如果除得的商正好是整數(shù)而沒有余數(shù)，我們就說a能被b整除，或者說

2024-11-29 22:59

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上36比的意義課件1-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí).7÷8=????95=（）÷（）1415=（）÷（）12÷5=????781255915142、某車間有男工人5人，女工人8人，男工人數(shù)是女工人數(shù)的幾分之

2024-11-29 00:28

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上32整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊口算??383??454??659??2134⑴每人吃2個，可以分給幾人？每人吃1個呢？幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷2=2(人)4÷1=4(人)求可以分給幾人，用什么方法計算？幼兒

2024-11-29 13:26

20xx蘇教版五上小數(shù)乘整數(shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊從圖中你能了解到那些信息？夏天買3千克西瓜要多少元？你能用以前我們所學(xué)過的知識算出“×3”等于多少嗎？元加法×324.×3＝（元）1位小數(shù)1位小數(shù)冬天買3千克西瓜要多少元？（先列

2024-11-14 23:59

20xx上海教育版六上33比例課件-資料下載頁

【總結(jié)】比例a:b=c:d比例外項(xiàng)比例內(nèi)項(xiàng)第一比例項(xiàng)第二比例項(xiàng)第三比例項(xiàng)第四比例項(xiàng),,,abcd,,,abcd::abcd?四個量中，如果，那么就說成比例，也就是表示兩個

2024-11-30 00:06

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)七上101分式的意義ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】想一想做一做1、劉翔在雅典奧運(yùn)會110米欄中以，被稱為“世界飛人”。劉翔決心在下一次比賽中破世界記錄，不妨設(shè)他以x秒跑完110米欄，則他的平均速度是多少？x1102、奧運(yùn)會期間姚明7場球個人進(jìn)球共得115分，為中國隊(duì)進(jìn)入八強(qiáng)立下汗馬功勞，若他x場球個人共得ｙ分，則他平均每

2024-11-18 19:56

20xx上海教育版六上44扇形的面積課件-資料下載頁

【總結(jié)】小杰是班里的體育委員，他準(zhǔn)備組織全班觀看一場球類比賽．為了吸引更多的學(xué)生參與，他作了一個調(diào)查，了解全班同學(xué)最愛哪類球賽，統(tǒng)計如下，根據(jù)圖上信息，你看小杰組織學(xué)生觀看什么比賽好呢？圓表示總體1,哪一個扇形表示總體的25%?如果用整個圓表示我們班的人數(shù)40,那么扇形B表示多少個呢?如果用整個圓表示你口袋里的10塊錢,那么扇形C表示多少

2024-11-29 23:00

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)六上13能被2-5整除的數(shù)第1課時ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】能被2、5整除的數(shù)（1）1.因數(shù)和倍數(shù)的意義.復(fù)習(xí)引入整數(shù)a能被整數(shù)b整除，a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)（或約數(shù)）.，如一雙鞋子、一雙筷子….如果小明的家中有3人用餐，那么要拿出根筷子；如果小明家來了客人，那么拿出的筷子的根數(shù)一定是的倍數(shù)，即這個數(shù)是能

2024-11-17 09:35

20xx上海教育版六上11整數(shù)和整除的意義課件1-展示頁

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