【摘要】1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=小數(shù)的性質：小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變（）個1和（）個（）個。42362、填空：3、列豎式計算：405÷9=1260÷12=45105誰能說說整數(shù)除法
2024-11-29 01:10
【摘要】的認識圓一、說教材二、學情分析五、說設計理念七、說教學流程三、說目標四、說教法學法六、說教學準備八、說板書設計一、說教材??《圓的認識》是青島版六年級數(shù)學上冊第四單元信息窗1的教學內容。?、作用和意義?圓的認識是在學生學習了直線圖形的認識和面積計
2024-11-29 12:22
【摘要】北京版六年級數(shù)學上冊教學目標使同學們理解分數(shù)除法的意義，理解并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則，能正確地進行計算，并在教學中滲透轉化的教學思考方法，培養(yǎng)同學們的歸納概括能力。分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分數(shù)除法的意義，寫出兩個除法算
2024-12-11 07:40
【摘要】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標：通過對例題的探討，使同學們經歷總結分數(shù)乘整數(shù)的意義及計算法則的過程，發(fā)揮同學們學習的積極性。復習1.口答：5個12是多少？怎樣列式？2.計算：①＋＋②＋＋3.思考題：100個相加是多少？
2024-11-29 22:33
【摘要】信息窗1：飄逸的風箏，分數(shù)乘整數(shù)。信息窗2：漂亮的圍巾，一個數(shù)乘分數(shù)。信息窗3：多彩的泥塑，“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的實際問題。信息窗4：精致的沙包，分數(shù)連乘，“連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的實際問題。
2024-11-29 12:23
【摘要】青島版小學五年級數(shù)學第二單元布藝作品?布藝興趣小組的同學要用60厘米的花布給小猴做衣服。如果做背心，可以做3件；如果做褲子，可以做2條。1米103??2109??21109答：做一條褲子需要花布米209（米）209??2109??21
2025-11-06 00:07
【摘要】Unit5OpenDayPlayaGuessingGame?First,theywillvourclassroom.?Next,theywillourprojects.?Then,theywilltheschoolchoir.?Afterthat,
2025-11-10 16:44
【摘要】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標：理解打折的含義，進一步解決求一個數(shù)的百分之幾的問題的解法。使大家進一步理解生活中打折等常見的優(yōu)惠措施，并能根據(jù)實際情況選擇最佳的方案與策略。：通過小組合作和研究性學習，培養(yǎng)大家收集、分析和處理信息的能力及運用所學知識解決實際問題的能力。：感受數(shù)學的魅力，能夠用數(shù)學的眼光來看待周圍的事物。?自學要求：
2024-11-29 22:37
【摘要】你能幫忙在超市里找到它們嗎？如果想要了解菜粉蝶的生長發(fā)育和行為，你將從下列幾本書中選擇哪一種？能說一說理由嗎？是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結構等方面的特征。3、生物分類的依據(jù)
2025-11-09 18:42
【摘要】§一.課前練習：（1）（2）（3）（4）（5）222?94aa?2ab（）1+22?32?8?94a??5a?22ab?2(8)?32(2）28?64?62?64?正整數(shù)指數(shù)冪的運算性
2025-11-09 06:44
【摘要】第四節(jié)中國的河流和湖泊一、河流概況?流域面積1000k㎡，河流有1500條?大部分河流向東注入太平洋，西南有河流流入印度洋（雅魯藏布江、怒江、瀾滄江）?新疆的額爾齊斯河流入北冰洋?內流河：分布在西北內陸、最大的為塔里木河
2025-11-09 16:54
【摘要】天口口天上下土干一、找規(guī)律：二、找規(guī)律，填數(shù)。742321324712（）（）（）（）（）（）二、找規(guī)律，填數(shù)。742321324712
2024-11-29 12:33
【摘要】比例的意義和基本性質復習1、什么叫做比例？表示兩個比相等的式子叫做比例。2、什么叫做比例的基本性質？在比例里，兩個外項的積等于兩個內項的積。判斷下列各組比能否組成比例：⑴612和481263和⑷54677645：和：⑶
2025-11-08 09:34
【摘要】1圓2教學目標?、掌握圓的特點、了解圓的各部分名稱。?、半徑、直徑，理解并掌握同圓（或等圓）中，半徑與直徑之間的關系。?。?、主動探究、自主發(fā)現(xiàn)、交流合作的能力。34正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓5·O··
【摘要】青島版六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法應用題÷學習目標，運用分數(shù)四則混合運算解決稍復雜的分數(shù)除法問題。，分析稍復雜的用分數(shù)四則混合運算解決的分數(shù)除法問題的數(shù)量關系，并解決問題。3.通過交流總結，讓同學們獲得學習數(shù)學的成功體驗。養(yǎng)成認真審題、積極思考的良好學習習慣。一、復習舊知1、說出單位“1”，并說出
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