【導(dǎo)讀】最全的免費教育資源網(wǎng)站，按教材詳細分類批量購買請聯(lián)系QQ：372986183，78763217. 試題說明：1、本試題滿分150分，答題時間150分鐘。類以及文化事象均是這種交流過程的反映，絲路文化對唐代詩歌產(chǎn)生了重要影響?？臻g之于文化，不僅僅只是地理概念，還應(yīng)當包括時間觀念和思想空間。路的發(fā)展與延伸。唐代承續(xù)漢事，積極開拓西北，經(jīng)營西域，藉保關(guān)隴安全。和對國家實力的強烈自信。對于唐代詩歌而言，外來的思想影響莫過于佛教。佛教于漢晉之間自西域傳入，我國僧人又。赴天竺求法，得佛教真?zhèn)鞫怪袊渤蔀榉鸾讨行?，佛教至唐代達到鼎盛。我國自古以來就是多民族并存、多元文化共生的國家。唐王朝加強對西域的經(jīng)營，通過一系列羈縻州府的設(shè)罝鞏固了與。岑詩凸顯了中華文化的多元發(fā)。佛教經(jīng)典的傳播還促成了四聲的發(fā)現(xiàn)以及格律詩體的形成。魏晉南北朝以來，各民族之間交。形成的不可分割的民族統(tǒng)一體。

　　

【正文】 強國的決心，有強大的決策力和執(zhí)行力； （ 2）從社會層面來講，有優(yōu)秀的教育體系，讓所有人都有成才的機會； （ 3）從人才層面來講，有一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，目標專注，勇于創(chuàng)新； （ 4）從文化層面來講，有豐厚的傳統(tǒng)文化底蘊，有獨特的創(chuàng)新思維。（每點 1 分，意思對則可） 10.【答案】 A 11.【答案】 A 【解析】 “拜 ”和“除”是“授予官職”的意思，無提升之意。 12.【答案】 D 【解析】 “神宗到樞密院虛席等待”理解錯誤。 13.【答案】 （ 1）處在敵人必爭之地，軍隊孤立無援，這是兵法所說的不能守。歸罪別人來7C 教育資源網(wǎng)（ 最全的免費教育資源網(wǎng)站，按教材詳細分類 （ 域名釋義： 7c 學(xué)科網(wǎng) ） 批量購買請聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 免除自己的責任，對我來說能心安嗎？（居，處在， 1分；判斷句， 1分；尤，歸罪， 1分；句意 2分） （ 2）雖然有強盜罪刑的人要判死刑，但仍然還有很多人愿意當強盜，何況發(fā)配為奴隸呢？要使人 畏懼法令卻不革除私心，即使是府史，也不敢保證他們以后不再犯法?！?(猶，仍然， 1分；革， 革除，改變， 1分；雖，即使， 1分；句意， 2分） 【參考譯文】 孫永，字曼叔，世世代代都是趙地人，遷到長社居住。十歲時就失去了父親，成為孤兒。祖父孫沖任給事中，孫永被列為兒子這一輩分，受蔭庇任將作監(jiān)主簿，在小學(xué)修習課業(yè)時，考試常常取得第一名。他的祖父孫沖告誡他說：“洛陽是個英才薈萃的地方，你年齡小，不應(yīng)經(jīng)常在他人之上?！睆拇怂辉賲⒓涌荚嚒Ｗ娓笇O沖去世，服喪完畢，又列為孫輩，更換了考試名銜，考中進士，調(diào)任襄城尉、宜城令，官至太常博士。御史中丞賈黯推薦他做御史，他以母親年老為由沒有去就任。韓琦讀了他的詩，贊嘆稱譽他，引薦他做了諸王府的 侍讀。 后來，孫永被加任龍圖閣直學(xué)士，出任秦州知州。王韶以平民的身份進入他的幕府，提出了攻取熙河的計策，孫永當面反駁他說：“如今邊疆剛剛安靜，無緣無故去騷擾，恐怕會生出難以預(yù)料的事端?！鼻『脛傂拗膭⒓冶な?，眾人請求殺了偏將來推卸責任。孫永說：“處在敵人必爭之地，軍隊孤立無援，這是兵法上所說的不能夠防守的情形。責怪別人來免除自己的過錯，對我們來說能心安嗎？”孫永最終因這件事被降為天章閣待制、和州知府。 當時倉法（關(guān)于管理糧倉的法令）很嚴厲周密，管糧倉的小官貪污一點錢就被黥刑貶為士兵，府吏也是如此。 神宗問到：“這法規(guī)制定下去之后，官吏們還有人敢做違法的事嗎？”孫永回答說：“雖然有強盜罪刑的人要判死刑，但仍然還有很多人愿意當強盜，何況發(fā)配為奴隸呢？要使人畏懼法令卻不革除私心，即使是府吏，也不敢保證他們以后不再犯法?！背⒂稚套h要使用肉刑，把這事交給孫永辦理。孫永上奏說：“刻壞人的肌膚，這是深深損害仁政，漢文帝都不忍心這樣做，難道陛下您忍心這樣做嗎？”神宗說：“事情本來就還沒有決定，只想等你來才決定。”最終沒有實行。 入朝任判將作，進升端明殿學(xué)士。生病不能上朝，神宗派最好的醫(yī)生前去調(diào)治，又六次下令身邊 侍從去問安，甚至空著樞密吏官位來等他。孫永更力爭辭去官職，但皇帝還是提拔他擔任崇福宮。過了一年，起任陳州知府，后調(diào)任潁昌知府。建造永裕陵時，許、汝兩地應(yīng)當運送幾十萬斛糧食到陵下，征調(diào)數(shù)萬百姓耕牛，因為孫永請求而被免去。元祐元年，遷任吏部官員，由于又適逢生病，改任資政殿學(xué)士兼任侍讀，后來又被提拔任中太一宮，還沒任職就死了，享年六十八歲。被追贈為青光祿大夫，賜給金帛二千，謚號為康簡。 孫永外表溫和內(nèi)心剛勁，常公平議論朝政大事，不弄虛作假，一些事有的違背常理，即使用權(quán)勢 來威逼他，他也不會屈從。在做人做事中不曾 把驕橫、高傲表現(xiàn)在臉色和言辭上，與人交往中，終身都沒有與人結(jié)怨。范存仁、蘇頌都稱贊他有治國之才。 14.【答案】 A D（ 5分） 【解析】 A項，“南村晴雪北村梅”互文見義，所以“不同的風景”錯誤。 B項，從個人的角度看， 百姓的生活是熱鬧的；從整個村子的角度看，是安寧祥和的。 C項，“但祝”，在這一天人們見 面都只相互祝福，所有的煩惱都不要提，作者刻意用一“但”字，也是為了告誡自己，不要再 去想被貶的事情。 D項，“元日”指農(nóng)歷正月初一?！霸币辉~古今異義，現(xiàn)在的元旦指公歷 7C 教育資源網(wǎng)（ 最全的免費教育資源網(wǎng)站，按教材詳細分類 （ 域名釋義： 7c 學(xué)科網(wǎng) ） 批量購買請聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 的一月一日，古時的元旦指農(nóng)歷的正月初一（漢武帝始，清末止。）?！靶抡敝皋r(nóng)歷新年正 月。 E項，“暮景”既寫出了百姓歡度佳節(jié)、舉杯互飲間完全不在乎天色漸晚，也表現(xiàn)作者并未將歲月流逝、年華老去放在心上。 15.【答案】①過節(jié)的愉悅之情：“但祝”“那愁”表現(xiàn)出元日這天詩人、百姓歡度佳節(jié)的景象。 ②對宦游生活的厭倦之情：“長笑士林因宦別”，讀書人為了做官，不得不去鄉(xiāng)別親，多么的 可笑。 ③對回鄉(xiāng)的渴望之情：“一官輕是十年回”，外出做官，至少十年才能回到家鄉(xiāng)，可見 回鄉(xiāng)之情是多么的迫切。 ④對田園生活的羨慕之情：“樹里茅檐”“蠻榼出門”“烏龍迎路”“但?！薄澳浅睢北憩F(xiàn)當?shù)孛耧L淳樸，流露出作者的羨慕之情。（每點 2分，答對三點給滿分。共 6分） 【解析】本詩寫于作者被貶四川之時，但全詩并未有愁怨之情。首聯(lián)寫南村北村雪后初晴、紅梅映 雪的美景。清晨，家家戶戶打開家門歡度元日，一派祥和之景。頷聯(lián)寫少男少女攜帶了美酒去串 門，狗兒歡快地迎接客人的到來。頸聯(lián)寫人們相遇之后只相互問好，祝愿長壽，酒桌上人們相互 舉杯，絲毫不覺歲月流逝、老年將至。尾聯(lián)寫作者在感受了農(nóng)家淳樸的民風、歡樂的節(jié)日之后，流露出對宦游 生活的厭倦，繼而表達了對回家的渴望。 16.【答案】 （ 1）雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲；（ 2）同是天涯淪落人，相逢何必曾相識；（ 3）其岸犬牙差互。 17.【答案】 C 【解析】 薪盡火傳：比喻師生傳授，學(xué)問一代代地繼承下去。符合題意。 長袖善舞：比喻做事有所憑借就容易成功。后多用來形容有財勢、有手腕的人善于鉆營取巧。不合題意。 不一而足：不止一種或一次，而是很多。符合題意。 滿城風雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論著，多指壞事，含貶義。不合語境。 云蒸霞蔚：形容景物燦爛絢麗，也說云興霞蔚。不合題意。 不溫 不火：不冷淡也不火爆，形容平淡適中。符合語境。 18.【答案】答案 A 【解析】 B項，成分殘缺，應(yīng)在“不要”的后面加“采取”； C項，結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)將“由于”提到“驗證突破性科學(xué)”的前面； D項，搭配不當，“拓寬”與“內(nèi)涵”不搭配。 19.【答案】 A 【解析】 第①處內(nèi)容和上文構(gòu)成倒置的因果關(guān)系 ,所以此處可填“因為”“畢竟” ,排除 B、C 兩項；第②處所在句的內(nèi)容和下文構(gòu)成假設(shè)關(guān)系 ,句中可填“如果”“要是”；第③處由果及因后另說一件事 ,無須加關(guān)聯(lián)詞語 ,所以排除 D項；所以 A選項是正確的。 20.【答案】①不 要敬畏它的神秘，②別忘了自己擁有一半的命運③運用你手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。（用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。 ) 21.【答案】 歷史劇可以 (演繹 )虛構(gòu) ,但不能任意篡改、捏造歷史。 22.【參考立意】 本題為材料作文，寫作前要仔細閱讀材料，材料的內(nèi)容是確定立意的基礎(chǔ)。 第一段材料是周國平的話語，意思是，在這喧囂的社會中，他選擇安靜的生活方式，安靜7C 教育資源網(wǎng)（ 最全的免費教育資源網(wǎng)站，按教材詳細分類 （ 域名釋義： 7c 學(xué)科網(wǎng) ） 批量購買請聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 地寫作，安靜地思考，不受外界的喧囂干擾或誘惑，守得住自己的內(nèi)心。第二段是莫言在2021 年南國書香節(jié)上演講的觀點摘錄，意思是，這是一個喧囂的時代，生于斯，長于斯 ，誰人都不能避免直面喧囂。如何看待這個喧囂的時代，如何應(yīng)對這個喧囂的社會，值得每一個人認真思考。 可以在“安靜”和“喧囂”兩者中任選一個作深入思考，也可以將二者綜合起來思考。如果能夠?qū)懗觥靶鷩獭敝械哪欠荨鞍察o”視為最佳立意。