讀走進高效課堂有感-資料下載頁
2025-09-22 03:44本頁面
【正文】 識的傳授者為更好地征集多渠道的信息。作為教師更應該在教學工作中充滿生氣和活力，富有創(chuàng)新意識和超前意識，提高教學效率，講求教學效益。 教學是一門遺憾的藝術，對語文教學方法及模式的探索，決不是一蹴而就的事。每上一節(jié)課，都要進行深入的剖析、反思，在不斷反思中，促進課堂效率，提高教學質(zhì)量，使我們的課堂真正成為教學相長的課堂、自主學習的課堂、回旋著生命旋律的課堂、高質(zhì)量的課堂。 總之，讀了《走進高效課堂》一書，倍感受益匪淺，它如一盞燈，指明了前進的方向。作為一名教師，吾將上下而求索，在自己的三尺講臺，綻放自己的青春和熱血。 第3頁 共
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