【導(dǎo)讀】第12課卡通明星總動員??蓯?,動作更生動。讓我們欣賞一下中國的動畫明星吧。小狗等小動物設(shè)計卡通形象,為它們起個名字,再說說它們
【總結(jié)】案例名稱《卡通明星總動員》科目藝術(shù)教學(xué)對象一年級提供者楊倩倩課時一課時一、教材內(nèi)容分析《卡通明星總動員》是小學(xué)第一冊美術(shù)中的一節(jié)欣賞、繪畫課。其編寫的目的使學(xué)生對喜聞樂見的卡通形象進行欣賞評述,感受、創(chuàng)作卡通形象的造型,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣,提高審美能力。計劃1課時,40分鐘。本
2025-11-10 00:06
【總結(jié)】在這段視頻中你看到了誰?請同學(xué)們打開課本第12課,《卡通明星總動員》第。請你當回小偵探。找一找書中有多少個卡通明星?答案:30個比一比卡通形象和我們現(xiàn)實生活中的動物或人物有什么不同?卡通形象的特點是什么?(顏色,外型,動作,表情)1234
2025-11-08 01:19
【總結(jié)】4.《大頭兒子》5.《孫悟空》6.《一休》1.《三個和尚》2.《葫蘆娃》3.《西游記》這是什么?是誰使用的?看到銅鑼燒你想到誰?這是誰的?誰是它的主人?這是哪個人物的裝備?這件兵器誰用的
2024-12-11 04:44
【總結(jié)】人美版一年級美術(shù)上冊一、比一比自然界中的形象與卡通形象有什么不同?卡通形象:擬人化、造型夸張、色彩鮮艷的特點。為小企鵝、小兔子或小貓來設(shè)計卡通形象,可以給它起個名字,給大家講一講它有什么本領(lǐng),帶著它給大家表演一下。
【總結(jié)】單元課題12、卡通明星總動員課時第2課時課型繪畫課教學(xué)目標(一)通過欣賞、討論卡通形象,使學(xué)生初步了解、認識卡通形象的造型特點。(二)啟發(fā)學(xué)生大膽設(shè)計自己喜愛的卡通形象,并鼓勵學(xué)生以各種形式進行表達。(三)培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解,初步樹立真、善、美的價值觀念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體
2025-11-10 12:22
【總結(jié)】卡通明星總動員教材學(xué)情簡析:本課收集了中外的卡通形象33個,自由分布在以藍天草地為背景的空間中。結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,力求讓學(xué)生學(xué)會認識并欣賞卡通形象,使學(xué)生認識到“原來熟悉的卡通形象也是美術(shù)作品”。以此來提升學(xué)生對美術(shù)的興趣,在濃厚興趣的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生用語言表達自己對美術(shù)作品中形與色的感受,以及對真、善、美的認識,使學(xué)生始終融入到卡通世界的樂趣中,并以此為動
2024-12-11 13:48
【總結(jié)】卡通明星總動員教學(xué)目標:,使學(xué)生初步對卡通做一理性上的了解。,使小朋友認識更多的卡通形象,認識到卡通形象的造型與色彩具有夸張性,并能通過自己的語言描述喜愛的卡通形象。、重組等簡單方式設(shè)計自己的卡通明星。教學(xué)重點與難點:認識卡通形象的形與色,讓學(xué)生充分發(fā)表對卡通形象的感受。教學(xué)準
【總結(jié)】卡通明星總動員設(shè)計思路:本課教學(xué)過程設(shè)計,根據(jù)一年級學(xué)生心理特點,投學(xué)生所好,以錄像、故事、語言交流、化妝表演、繪畫造型等綜合性的活動設(shè)計,以趣味化、兒童化的教學(xué)語言,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情景。教學(xué)中,教師以學(xué)習(xí)伙伴的身份與生同樂,調(diào)動學(xué)生多種感官體驗和心靈、行為的參與,使學(xué)生在自主參與中相互交流,拓展對卡通形象的了解,在游戲與造型活動中獲得
【總結(jié)】卡通明星總動員教學(xué)目標:、討論卡通形象,使學(xué)生初步了解、認識卡通形象的造型特點。,并鼓勵學(xué)生以各種形式進行表達。,初步樹立真、善、美的價值觀念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,善于合作的品質(zhì)。教學(xué)重點:通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生認識、了解卡通形象的造型特點。并運用所學(xué)知識自己設(shè)計一件自己喜愛的卡通形象。教學(xué)難點:
【總結(jié)】小學(xué)一年級美術(shù)上冊《卡通明星總動員》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標:(一)通過欣賞、討論卡通形象,使學(xué)生初步了解、認識卡通形象的造型特點。(二)啟發(fā)學(xué)生大膽設(shè)計自己喜愛的卡通形象,并鼓勵學(xué)生以各種形式進行表達。(三)培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解,初步樹立真、善、美的價值觀念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,善于合作的品質(zhì)。教學(xué)重點與難點:本課重點與難點
2025-11-12 04:28
【總結(jié)】技法形狀導(dǎo)入欣賞退出資料同學(xué)們,你們吃過這些美麗的花點心嗎?它們外形千變?nèi)f化、顏色豐富多彩,你們喜歡它們嗎?返回今天,我們自己動手用彩泥來制作——花點心揉請你自己動手試一試做出這個形狀,再和同學(xué)說一說你是怎么做的?壓請你試一試做出這個形狀:搓
2025-11-20 06:39
【總結(jié)】張躍東
2025-11-20 05:39
【總結(jié)】我喜歡的卡通明星寶山區(qū)實驗小學(xué)三(7)班王雍晴品牌故事有這樣一只小貓,有嘴巴,臉蛋圓圓的,左耳上扎著一個蝴蝶結(jié),還有一截小尾巴,她的名字叫HelloKitty。特點天真可愛,招人疼愛。左耳上還扎著一個蝴蝶結(jié),還有一截小尾巴。HelloKitty的如今,Kitty貓已經(jīng)30多
2025-08-22 21:29
【總結(jié)】畫汽車人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第5課汽車的種類你能認出這些是什么汽車嗎?汽車的功能這些汽車具有什么功能?你還知道哪些具有特殊功能的汽車?汽車的結(jié)構(gòu)汽車外形基本由哪幾部分組成?畫汽車的方法想一想怎樣畫出車輛汽車?說說看這些汽車運用了哪些基本形組合的?
2025-11-21 13:54
【總結(jié)】15神氣的小廚師各地區(qū)美食得莫利燉活魚——哈爾濱咸魚餅子——大連霉干菜燒肉——紹興老鴨煲——杭州香酥麻鴨——高郵(江蘇?。┣鍩跣贩郦{子頭——揚州肉骨頭——無錫蘆蒿炒香干—
2025-11-02 01:43