【導(dǎo)讀】感受人類文化的傳播及其傳承與發(fā)展,感受文化的多元性。學(xué)習(xí)”的相關(guān)內(nèi)容。通過閱讀課本P102—P107內(nèi)容,查找和收集相關(guān)資料!我能完成下列學(xué)習(xí)問。人們怎樣的愿望。(一)情境導(dǎo)入,板書課題。(二)預(yù)學(xué)匯報(bào),組內(nèi)交流。提交小組討論,并嘗試解決這些疑惑。1.我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。美麗傳說、與圣誕節(jié)有關(guān)的文學(xué)作品、歌曲和傳統(tǒng)歌劇。感恩節(jié)的時(shí)間、感恩節(jié)的來歷、感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。穆斯林在齋月期間不能飲食、娛樂等的原因,開齋節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。學(xué)生質(zhì)疑,師生互相釋疑。引導(dǎo)學(xué)生從中國傳統(tǒng)節(jié)日、外國有影響的節(jié)日兩個(gè)方面來總結(jié)歸納:同學(xué)們,世界各國還有許許。每年的12月25日圣誕節(jié),我們都會(huì)放假來慶祝?!顿u火柴的小女孩》和《鈴兒響叮當(dāng)》都與圣誕節(jié)有關(guān)。中國人只需了解中國人的禮儀。第一次去老師同學(xué)'家做客!(要求學(xué)生體驗(yàn)后記錄