人教新課標數(shù)學六上分數(shù)除法解決問題word教案-資料下載頁
2024-11-29 06:32本頁面
【導讀】應用題的解答方法，能熟練地列方程解答這類應用題。思維能力，提高解答應用題的能力。弄清單位“1”的量，會分析題中的數(shù)量關系。分數(shù)除法應用題的特點及解題思路和解題方法。小明的體重×54＝體內(nèi)水分的重量。這道題與復習題相比有什么相同點和不同點？（引導學生根據(jù)數(shù)量關系式，將未知的單位“1”設為χ，啟發(fā)學生找到分率句，確定單位“1”。第二題注意引導學生發(fā)現(xiàn)250ml的鮮牛奶是多余。的話，可以用方程或除法進行解答。
【正文】 χ＝ 75 鞏固練習： P38“做一做”（學生先獨立審題完成，然后全班再一起分析題意、評講） 三、練習 練習十第 1— 3 題。（先分析數(shù)量關系式，然后確定單位“ 1”，最后再進行解答。第二題注意引導學生發(fā)現(xiàn) 250ml 的鮮牛奶是多余條件） 練習十第 6 題（引導學生先求出單位“ 1” —— 爸爸媽媽兩人的工資和 1500＋ 1000，再根據(jù)數(shù)量關系式進行計算 ） 四、總結 這節(jié)課我們學習了分數(shù)應用題中“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的應用題”，我們知道了，如果分率句中的單位“ 1”是未知的話，可以用方程或除法進行解答。 五、作業(yè)： 口算 數(shù)練
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