【導(dǎo)讀】根據(jù)乘法算式直接寫(xiě)出除法算式的得數(shù)。
【總結(jié)】我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。可是，現(xiàn)在我改變了看法，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一只孵出一群小雛雞的母雞。它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。自讀1—3小節(jié)，概括地說(shuō)說(shuō)作者討厭母雞的理
2024-11-29 05:08
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)講一講練一練考一考講一講我想想幫你總結(jié)講一講幫你總結(jié)講一講考一考幫你總結(jié)考一考練一練做
2024-11-29 07:18
【總結(jié)】一、說(shuō)教材(一)教材分析九年制義務(wù)教育蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元《分?jǐn)?shù)乘法》第一課時(shí)主要包括:分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義與計(jì)算方法(法則)。教材教法、學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)板書(shū)(二)教學(xué)目標(biāo)1.理
2024-11-29 04:22
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題（二）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生在理解分?jǐn)?shù)除法意義及掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題解題思路的基礎(chǔ)上，掌握已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解題思路和方法，能比較熟練地解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)并提高學(xué)生的分析、判斷、探索能力及初步的邏輯思維能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】弄清單位“1”的
2024-11-19 05:42
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)班級(jí)：小組：主人：課堂評(píng)價(jià)：課題：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)我的目標(biāo)：1、通過(guò)操作活動(dòng)理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理。2、從而掌握計(jì)算方法。學(xué)習(xí)流程：（一）自學(xué)數(shù)學(xué)第10頁(yè)到第11頁(yè)的例3、例4，1、想一想：4小時(shí)可以粉刷這面墻的幾分之幾？怎樣列式？列式：_________
2024-12-09 10:29
【總結(jié)】?輕聲讀課文，遇到生字頻度一下括號(hào)里的注音；比較長(zhǎng)的句子，一下子讀不通順的句子，反復(fù)多讀幾遍。遭到不幸憐憫屏息凝神俯下身來(lái)千叮嚀萬(wàn)囑咐嚎啕大哭目不轉(zhuǎn)睛端詳恍然大悟?1、當(dāng)知道卡羅納所遭到的不幸時(shí)，老師時(shí)怎么做的？
2024-11-29 04:21
【總結(jié)】30*電腦住宅倉(cāng)儲(chǔ)烹盜綜判倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存烹調(diào)防盜綜合判斷在某城市的中心，有一棟實(shí)驗(yàn)性的電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦，一切都由電腦指揮。住宅的大門(mén)外有一根豎桿，上面
【總結(jié)】1、計(jì)算323121??323121??=233121??=()+()=()211這個(gè)算式里含有哪些運(yùn)算？應(yīng)該先算什么，再算什么？212、計(jì)算=()÷()=()這
【總結(jié)】生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。搭石汛期綰褲間隔譴責(zé)懶惰俗語(yǔ)溪水猛漲協(xié)調(diào)有序清波漾漾人影綽綽伏下身子理所當(dāng)然xùnwǎnjià
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2．根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示除法的商。想一想把一個(gè)蛋糕看成一個(gè)總體，將它平均分成8份，其中一份蛋糕可以用___（幾分之幾)來(lái)表示？小杰、小明和小麗每人各吃了1份，共吃了8份中的__份，即三個(gè)人共吃了蛋糕的___；還剩下5份，就是原蛋糕的
2024-11-30 13:15
【總結(jié)】去年11去年的樹(shù)執(zhí)教者:龍華華樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年春天請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。”鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的,我明年春天一定回來(lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”“立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀？”“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”“門(mén)先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，
【總結(jié)】我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變的熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)
2024-11-29 03:41
【總結(jié)】六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)一、思考：兩個(gè)數(shù)乘積都是1口算：????????????????????????pqqp6833225100100171051212524141 ４ 111111
2024-11-30 00:06
【總結(jié)】青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題÷教學(xué)目標(biāo)：掌握分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)分析解答分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題。：引導(dǎo)大家自主探索，分組討論，觀察分析和比較，在自主學(xué)習(xí)中探究。、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)交流總結(jié)，讓同學(xué)們獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功體驗(yàn)。養(yǎng)成認(rèn)真審題、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2024-11-29 12:23
【總結(jié)】2、計(jì)算×12×32×15435163435一、復(fù)習(xí)1、說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法分子乘整數(shù)的積作分子，分母不變。注意哦，能約分的可以先約分，再計(jì)算。結(jié)果要約成最簡(jiǎn)分
2024-11-11 23:30
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