【導(dǎo)讀】我的目標:1、通過操作活動理解分數(shù)乘分數(shù)的算理。(一)自學數(shù)學第10頁到第11頁的例3、例4,(對子間進行交流。(可以借助圖,涂一涂,算一算。分米,兩支長幾分米?我最想記下的是:。
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們知道分數(shù)乘分數(shù)的計算法則,把分數(shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。2.經(jīng)歷解決問題的探索過程,進一步培養(yǎng)同學們觀察、比較、分析、推理的能力,體驗數(shù)學學習的樂趣。口算:×4534425+4×4×532×
2024-12-05 01:04
【總結(jié)】分數(shù)除法解決問題(二)【學習目標】1、通過教學,使學生在理解分數(shù)除法意義及掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題解題思路的基礎(chǔ)上,掌握已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的稍復(fù)雜分數(shù)除法應(yīng)用題的解題思路和方法,能比較熟練地解答一些簡單的實際問題。2、通過教學,培養(yǎng)并提高學生的分析、判斷、探索能力及初步的邏輯思維能力?!窘虒W重點】弄清單位“1”的
2024-11-19 05:42
【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標:引導(dǎo)大家根據(jù)需要解決的實際問題,理解:把一個分數(shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計算的算理。:使同學們經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程,掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。復(fù)習1.口答:5個12是多少?怎樣列式?2.計算:
2024-12-11 14:07
【總結(jié)】分數(shù)乘法——分數(shù)乘分數(shù)34516×321、計算下列各題12×3515×38×122、說一說,分數(shù)乘整數(shù)的計算方法、步驟。(1)整數(shù)與分子相乘的乘積作分子,分母不變。(2)能約分的要先約分,再計算3、根據(jù)題意列出算式。兩
2024-11-11 08:14
【總結(jié)】向陽小學:陳志凱向陽小學陳志凱口算復(fù)習????43943154????417330651543125283做一做根據(jù)乘法算式直接寫出除法算式的得數(shù)。2187432????742183
2024-11-29 03:44
【總結(jié)】觀察下列每組數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?52254334899813與與與與35225與4334與互為倒數(shù)互為倒數(shù)填一填:aa的倒數(shù)23745
【總結(jié)】《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》說課稿六數(shù)王建一、依據(jù)課標,說教材《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》是西師大版小學數(shù)學第12冊第一單元第二節(jié)的內(nèi)容。它是在學生學習了百分數(shù)的意義、明確了百分數(shù)同分數(shù)小數(shù)的聯(lián)系的基礎(chǔ)上教學的。學習這部分的內(nèi)容是為后面學習百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。例1、例2是教學把百分數(shù)化成分數(shù),小數(shù)。教材聯(lián)系了分數(shù)、小數(shù)互化的知
2024-11-19 03:11
【總結(jié)】一小手藝展示——分數(shù)乘法信息窗2手工編織欣賞手工編織分數(shù)乘分數(shù)應(yīng)該怎樣計算?分數(shù)與整數(shù)相乘分數(shù)與分數(shù)相乘分數(shù)乘分數(shù),分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。
2024-11-29 12:23
【總結(jié)】蘇教版六年級上冊教學目標?,在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。?,培養(yǎng)同學們的邏輯推理能力??诖?00×4=331010+120063105
2024-11-15 02:19
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標:通過對例題的探討,使同學們經(jīng)歷總結(jié)分數(shù)乘整數(shù)的意義及計算法則的過程,發(fā)揮同學們學習的積極性。復(fù)習1.口答:5個12是多少?怎樣列式?2.計算:①++②++3.思考題:100個相加是多少?
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】一個數(shù)除以分數(shù)(例3)教學目標:1、通過畫線段圖引導(dǎo)學生分析并歸納一個數(shù)除以分數(shù)的計算法則。2、能運用法則,正確迅速地計算分數(shù)除法。3、培養(yǎng)學生抽象思維能力。4、讓學生通過探索知識,從而獲得知識,體驗成功的樂趣,樹立學習的自信心。教學重點:分析并歸納一個數(shù)除以分數(shù)的計算法則。教學難點:理解一個數(shù)除以分數(shù)的算理。
2024-11-19 10:11
【總結(jié)】百分數(shù)的應(yīng)用——納稅教學目標1、通過學習使學生理解稅收時的專有名詞,會計算納稅額.2、通過學習,使學生建立正確的納稅觀,懂得納稅的重要性.教學重點通過學習使學生理解稅收時的專有名詞,會計算納稅額.教學難點通過學習使學生理解稅收時的專有名詞,會計算納稅額.
2024-11-19 10:09
【總結(jié)】“一個數(shù)除以分數(shù)”教學設(shè)計教學目標:1、在學生學習了分數(shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分數(shù)、一個數(shù)除以分數(shù)計算法則基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學生總結(jié)出分數(shù)除法的計算法則,能利用計算法則,正確、迅速地進行分數(shù)除法的計算。2、培養(yǎng)學生的語言表達能力和抽象概括能力。3、培養(yǎng)學生良好的計算習慣。教學重點:總結(jié)出一個數(shù)除以分數(shù)的計算法則,并抽象概括出分數(shù)除法的計算法則。
2024-12-09 10:29
【總結(jié)】一個數(shù)除以分數(shù)教學目標1.在學生學習了分數(shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分數(shù)、一個數(shù)除以分數(shù)計算法則基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學生總結(jié)出分數(shù)除法的計算法則。2.能利用計算法則,正確、迅速地進行分數(shù)除法的計算。3.培養(yǎng)學生的語言表達能力和抽象概括能力。教學重點1.總結(jié)出一個數(shù)除以分數(shù)的計算法則,并抽象概括出分數(shù)除法的計算法則。2.利用法則正確、迅速地進行計算
【總結(jié)】一個數(shù)除以分數(shù)教學目標:1.使學生理解一個數(shù)除以分數(shù)的算理,掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算法則,使學生理解“已知一個數(shù)幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的數(shù)量關(guān)系。2.能夠正確、熟練地計算一個數(shù)除以分數(shù),并能夠用方程或算術(shù)方法解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的文字敘述題。3.培養(yǎng)學生的計算能力及抽象、概括、分析、比