【總結(jié)】小篆的書寫技法(一)小篆的基本筆法 掌握小篆的基本筆法,是學好篆書最關(guān)鍵的基本功。小篆的基本筆法應當用“中鋒用筆”來概括。就是說筆的主鋒必須在畫的中央,不使之外露。其特點是藏頭護尾,力含其中,因為中鋒用筆寫出的筆畫凝練勁挺,圓健美觀,一直被視為書法的主要用筆方法。下面將小篆中常用的幾種筆畫分別予以闡述。 ?。?)逆入藏鋒至首端(2)轉(zhuǎn)成圓鋒向右行(3)行至末端轉(zhuǎn)鋒
2024-07-30 01:01
【總結(jié)】濰坊濱海國際中學特色教學發(fā)展規(guī)劃本著“對每一位家長負責,讓每個學生健康成長”的辦學理念,國際中學高中部的老師們不斷摸索,試圖創(chuàng)出一個適合學生發(fā)展的教學模式,讓每位學生的潛能都得到充分的開發(fā),朝著適合自己素質(zhì)的最佳方向發(fā)展,三年之后有個美好的未來,因此特制定以下發(fā)展規(guī)劃:1、高一年級:規(guī)范行為,夯實基礎。高一時期是從少年向青年逐漸過渡的時期,是一個性格驟變期,因
2025-01-21 21:38
【總結(jié)】第一篇:童趣篆刻教案 童趣篆刻:炫彩杯 閔行區(qū)平陽小學 金陳雪教材分析,知識點: 本課教材是在以前單色拓印的學習基礎上的延伸,引入了套色拓印的學習。橡皮篆刻具有取材容易,制作方便,可以拓印多幅...
2024-10-17 18:28
【總結(jié)】第一篇:篆刻教學設計 “印章的篆刻”教學設計 教學分析 《印章的篆刻》,是江蘇省教材《工藝制作》課本中的內(nèi)容。教材不僅突出以學生為主體的教育思想,強調(diào)學生自主性、探究性的學習過程,同樣為教師提供...
2024-11-03 22:01
【總結(jié)】篆書篆刻研修班學習總結(jié) 4月3日至29日,我參加了西部書界新秀研修班,主要學習了篆書和篆刻?,F(xiàn)就篆書學習中的收獲和體會做一總結(jié)。 一、在學書理念上有了重新認識。西部書界新秀研修班以“正本清源,...
2025-04-06 07:46
【總結(jié)】篆刻義賣活動策劃書主辦方:廈門大學社團聯(lián)合會承辦方:廈門大學篆刻齋協(xié)會2012年4月目錄一、活動背景與主題 第2頁二、活動目的及意義 第2頁三、活動時間及地點 第3頁四、活動對象 第3頁五、活動流程 第3頁(一)前期準備 第3頁
2025-06-27 08:16
【總結(jié)】第一篇:感恩特色教育總結(jié) 五年級感恩特色教育總結(jié) “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于學...
2024-11-16 06:55
【總結(jié)】城關(guān)一小繼續(xù)教育方案 一、指導思想》根據(jù)基礎教育實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育的要求,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,以提高教師的整體素質(zhì)為目的,堅持靈活性和多種模式...
2025-04-15 01:39
【總結(jié)】 第1頁共11頁 獅子樓第一小學開展節(jié)約教育活動總結(jié) 為貫徹落實今年1-2月教育部印發(fā)的《關(guān)于做好2024年春 季開學工作的通知》(教辦〔2024〕1號)和《關(guān)于勤儉節(jié)約辦 教育建設節(jié)約型校...
2024-09-11 23:42
【總結(jié)】 溪郭一小安全教育周活動總結(jié) 為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校在安全周內(nèi)緊密圍繞quot;強化安全意識,提升安全素養(yǎng)quot;這一主題,結(jié)合本校的實際情況,小學安全教育周活...
2024-09-25 09:38
【總結(jié)】創(chuàng)建全國校園足球特色學校主要工作做法壽縣大順第一小學始建于1953年,原位于大順鎮(zhèn)北街,現(xiàn)坐落于大順鎮(zhèn)街道過境路西段南側(cè),是大順鎮(zhèn)中心小學,于2000年遷移至此?,F(xiàn)有12個教學班,在校學生615人,。學?,F(xiàn)有教職工34人,其中體育專職教師1人,兼職體育教師6人。壽縣大順第一小學男子足球校隊成立于2012年,校足球隊隊員的組成主要以特長生為主,人數(shù)一直保持在20-30人之間。球
2025-01-15 03:12
【總結(jié)】米芾篆刻作品*篆刻流派篆刻流派之先驅(qū)米芾的篆刻雖受時代的局限,不過能得粗拙渾厚之趣。趙孟頫篆刻作品*篆刻流派篆刻流派之先驅(qū)趙孟頫所刻的細圓朱文印秀逸圓工,宛轉(zhuǎn)疏朗中帶樸拙俊拔之氣。王冕篆刻作品*篆刻流派篆刻流派之先驅(qū)王冕
2024-07-31 07:29
【總結(jié)】第一篇:篆刻社團活動小結(jié) 篆刻社團學期活動小結(jié) 一學期來,社團本著“傳承中華國粹,弘揚民族精神”的主旨,以豐富多彩的社團活動,通過篆刻這門傳統(tǒng)藝術(shù)的學習讓學生豐富課余生活,提高文化修養(yǎng),增強對民族...
2024-10-29 06:16
【總結(jié)】?設計之家??藝術(shù)綜合??藝術(shù)理論??徽派篆刻的興起與發(fā)展0作者:未知 來源:設計之家收藏 時間:2006-11-7 類別:藝術(shù)理論內(nèi)容提要:徽派篆刻在中國文人篆刻史上始終是主流,但對徽派篆刻進行系統(tǒng)研究的文章卻沒有。本文將徽派篆刻分為三個階段,對徽派篆刻的興起與發(fā)展進行了系統(tǒng)的探討。文
2025-06-22 17:19
【總結(jié)】第一篇:可鎮(zhèn)一小國防教育教案 可鎮(zhèn)一小國防教育教案 學習目標: 1、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強小學生國防教育的指示精神,提高國防教育質(zhì)量。 2、通過國防常識、國防地理、國...
2024-11-16 04:47