【總結(jié)】篆刻家勞動(dòng)合同 篆刻家勞動(dòng)合同 甲方(單位):____________ 乙方(個(gè)人)姓名:_______________________ 身份證號(hào)碼:___________________...
2024-12-16 22:59
【總結(jié)】第一篇:廈門大學(xué) 廈門大學(xué) 授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位實(shí)施細(xì)則 (修訂稿) 第一條為貫切執(zhí)行《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》和《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》,保證我校授予成人高等教育...
2024-10-29 01:46
【總結(jié)】古璽印入印文字主要是戰(zhàn)國(guó)古文。納入印章后更趨精美、典雅、疏放、雄強(qiáng)。陳之新都戰(zhàn)國(guó)銅璽日庚都萃車馬戰(zhàn)國(guó)烙馬印秦印秦代印章主要是方形和長(zhǎng)方形兩種,施用邊欄和界格,以取得整齊,穩(wěn)重的效果。宜陽津印銅印漢印繆篆(又稱:摹印篆)是在小篆的基礎(chǔ)上增減筆畫。筆畫平正方直,字形莊嚴(yán)雄渾,屈曲纏繞,填滿印面
2025-08-15 20:36
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)(篆刻)校本課程教材 篆刻(試用)本 小學(xué)校本課程教材 【目錄】 第一章:中國(guó)篆刻史 1、中國(guó)篆刻史 2、篆刻分類 3、篆刻欣賞第二章:篆刻入門 4、了解篆刻 5、什么時(shí)...
2024-10-29 04:13
【總結(jié)】2019年小學(xué)篆刻特色教育總結(jié) 我校是xx市小學(xué)中唯一一所篆刻特色學(xué)校,在成為特色學(xué)校以來,我們除了繼續(xù)堅(jiān)持開展“篆刻特色教育校本課程”,還關(guān)注到通過篆刻特色來建設(shè)美麗學(xué)校。篆刻是極其傳統(tǒng)的一門藝術(shù)...
2024-10-10 15:02
【總結(jié)】 第1頁共3頁 廈門大學(xué)“舊書旅店”活動(dòng) 大學(xué)的舊書市場(chǎng) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)1班霍燁倩洪洋雷宇 畢業(yè)臨近,隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校,勢(shì)必會(huì)留下許 多物品扔掉覺得可惜,帶走又不方便,如一些書...
2025-08-29 00:54
【總結(jié)】?設(shè)計(jì)之家??藝術(shù)綜合??藝術(shù)理論??徽派篆刻的興起與發(fā)展0作者:未知 來源:設(shè)計(jì)之家收藏 時(shí)間:2006-11-7 類別:藝術(shù)理論內(nèi)容提要:徽派篆刻在中國(guó)文人篆刻史上始終是主流,但對(duì)徽派篆刻進(jìn)行系統(tǒng)研究的文章卻沒有。本文將徽派篆刻分為三個(gè)階段,對(duì)徽派篆刻的興起與發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)的探討。文
2025-06-22 17:19
【總結(jié)】電子信息類:智能聲紋識(shí)別系統(tǒng)一、項(xiàng)目特點(diǎn)和技術(shù)指標(biāo)近年來,生物認(rèn)證技術(shù)以其獨(dú)特的方便性和經(jīng)濟(jì)性等優(yōu)勢(shì)受到世人矚目,并日益成為人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦械陌踩?yàn)證方式。聲紋識(shí)別(又稱說話人識(shí)別)是利用人體生物特征進(jìn)行身份認(rèn)證的一種技術(shù),是目前最為方便與直接的識(shí)別技術(shù)。與語音識(shí)別不同的是,聲紋識(shí)別利用的是語音信號(hào)中的說話人信息,而不考慮語音中的字詞意思。由于每個(gè)人的生物特征具有與其他人不同
2025-06-17 03:33
【總結(jié)】廈門大學(xué)學(xué)生社團(tuán)大型活動(dòng)策劃書模板說明:以下為正式的規(guī)范策劃模板,請(qǐng)各社團(tuán)盡量在撰寫活動(dòng)策劃時(shí)就參照此模板的格式,以避免后期因?yàn)楦袷絾栴}反復(fù)修改策劃,造成不必要的麻煩,謝謝。策劃書封面廈門大學(xué)?;站又小懬宀邉潟Q,簡(jiǎn)單明了,“××社團(tuán)××活動(dòng)策劃書”,寫明社團(tuán)全稱,名稱體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。(
2025-08-03 10:42
【總結(jié)】 第1頁共3頁 XX市書法篆刻歷史沿革 書法與篆刻藝術(shù)學(xué)習(xí)體會(huì) 數(shù)計(jì)院08計(jì)科20240325xxxxx 這學(xué)期,我選修了林老師的書法與篆刻藝術(shù)課程,受益匪淺。 林老師耐心而又幽默,逐漸培...
2024-09-21 16:27
【總結(jié)】第一篇:廈門大學(xué)調(diào)檔函 第一章總則第一條根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》和教育部有關(guān)規(guī)定,為規(guī)范廈門大學(xué)招生工作,維護(hù)考生合法權(quán)益,結(jié)合廈門大學(xué)辦學(xué)實(shí)際情況,制訂本章程。第...
2024-11-04 02:21
【總結(jié)】廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)2018年初中科技特長(zhǎng)生(島外班)招生簡(jiǎn)章(此方案在上報(bào)教育局審批中,具體以審批件為準(zhǔn))一、學(xué)校及特色項(xiàng)目發(fā)展簡(jiǎn)介科技中學(xué)初中科技班自1996年首屆招生,辦班二十三年來,每年均取得優(yōu)異的成績(jī),在島外民眾中享有很高辦學(xué)聲譽(yù);初中科技班培養(yǎng)畢業(yè)了十九屆優(yōu)秀畢業(yè)生九百五十多名,為我校及兄弟學(xué)校高中部輸送了一批綜合素質(zhì)高、科學(xué)素養(yǎng)好、創(chuàng)新動(dòng)手能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。自
2025-06-07 17:26
【總結(jié)】 股權(quán)和債務(wù)的比較:簡(jiǎn)答題 1收益的固定性不同:股東持有股票的收益性通常具有不確定性而持有債券的收益是固定的 2索償權(quán)的順序不同:在企業(yè)運(yùn)營(yíng)出現(xiàn)意外,企業(yè)在清償時(shí),首先清償企業(yè)所欠的債務(wù),之后如...
2025-01-16 22:14
【總結(jié)】第一篇:廈門大學(xué)保送攻略 廈門大學(xué)保送攻略 先自我介紹一下,鄭外12屆文科生,除了英語別的不咋地。成績(jī)么,中等偏上一點(diǎn)點(diǎn)。。普通考試基本水,但重要考試就會(huì)發(fā)揮出人品的那一型??保送之路上人品大爆炸...
2024-10-29 00:55
【總結(jié)】第一章國(guó)際營(yíng)銷學(xué)概論第一節(jié)國(guó)際營(yíng)銷的涵義一、國(guó)際營(yíng)銷的定義?是指研究營(yíng)銷組織或個(gè)人(主要是企業(yè))滿足國(guó)際市場(chǎng)消費(fèi)者或用戶需求過程及其營(yíng)銷活動(dòng)規(guī)律的一門學(xué)科。?是指營(yíng)銷組織或個(gè)人(主要是企業(yè))通過整體營(yíng)銷努力滿足一個(gè)以上國(guó)家或地區(qū)消費(fèi)者或用戶需求并達(dá)到經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的經(jīng)營(yíng)管理過程。國(guó)際營(yíng)銷的主體、對(duì)象、目標(biāo)、手段、過程
2025-05-12 17:57