【導(dǎo)讀】積極而深遠(yuǎn)的影響。1).歌曲的情緒怎樣？
【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)音樂 人音版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)音樂精品教案（2015年版本）目錄第1課跳起來 《新疆舞曲第二號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)《那不勒斯舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)巴赫《小步舞曲》教案設(shè)計(jì)《我們大家跳起來》教...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件本節(jié)課我們主要來欣賞一些美麗的圖案，在欣賞的過程中，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋想一想，這些圖形是怎么產(chǎn)生的，爭(zhēng)取自己繪制比較漂亮的圖案。本節(jié)課我們主要欣賞了那些漂亮的圖案，同學(xué)們要培養(yǎng)自己的觀察能力，創(chuàng)造能力，課下自己設(shè)計(jì)美麗的圖案，同學(xué)之間互相交流。
2024-11-30 02:27
【總結(jié)】《小溪流水響叮咚》課題
2024-11-29 06:40
【總結(jié)】第六單元熒屏樂聲︱︱︱音樂之聲在薩爾茨堡的一座古老的修道院中有一位活潑善良、熱愛音樂的年輕修女瑪麗亞。她在上校家擔(dān)任家庭教師，用愛心和音樂與幾個(gè)失去母親的孩子建立的良好的關(guān)系。在上校離家期間，瑪麗亞和孩子們排練了精彩的合唱
2024-11-29 02:07
【總結(jié)】第二單元快樂的舞蹈（三課時(shí)）第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》感受兩首不同地區(qū)不同時(shí)代的舞蹈音樂，體驗(yàn)其不同的風(fēng)格特征，拓展我們的視野。教學(xué)內(nèi)容：聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》教材分析：《馬刀舞曲》這是前蘇聯(lián)作曲家哈恰圖良(1903～1978)于1942年創(chuàng)作的一首樂曲
2024-12-09 09:17
【總結(jié)】春天來了謎語?小姑娘本事大，江南塞北都安家?湖水替他照鏡子，風(fēng)兒替她梳頭發(fā)。具有生命力強(qiáng)、生生不息的品質(zhì)，是世界上一種常見樹木，有垂柳和旱柳兩種，喜生水邊。種類有：銀芽柳、龍抓柳、細(xì)柱柳、高山柳等。詠柳賀知章?碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。?
2024-11-11 01:03
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的混合運(yùn)算，同學(xué)們結(jié)合整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算法則理解并計(jì)算小數(shù)的混合運(yùn)算，知道整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序在小數(shù)混合運(yùn)算中同樣適用，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題?！?＋=20×9－=×－=67元5角/臺(tái)收錄機(jī)的價(jià)格是臺(tái)燈的。，李叔叔用
2024-11-29 23:19
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)同步作文第一組習(xí)作第二組習(xí)作第三組習(xí)作第四組習(xí)作第五組習(xí)作第六組習(xí)作第七組習(xí)作第八組習(xí)作?教學(xué)樓前的花壇?我愛美麗的校園，更愛教學(xué)樓前的花壇。因?yàn)樗粌H美麗，而且造型別具一格。?站在教學(xué)樓上看花壇，花壇像太陽；像手；像階梯。寓意深刻。放眼校園，過道的左邊有三個(gè)花壇，右邊
2025-01-18 00:31
【總結(jié)】同學(xué)們還記得這首歌嗎？《世上只有媽媽好》歌名：媽媽格桑拉你們知道“媽媽格桑拉”是什么意思嗎？“格桑拉”是一句藏語“格桑”表示幸福，“拉”表示對(duì)人的尊敬，“媽媽格桑拉”就是祝媽媽幸福。歌曲分析：《媽媽格桑拉》藏族風(fēng)格特點(diǎn)的創(chuàng)作兒童歌曲。，，唱出了對(duì)媽媽的
2024-11-29 06:35
【總結(jié)】執(zhí)教教師：彭延菊我和奶奶奶奶和我2021班
【總結(jié)】XXXXXXX|XX|XXXXX|X-|32356516535·6|12321615-|12356·······XXXXXXX
2024-11-29 05:37
【總結(jié)】平行西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的例子理解平行的概念，能夠畫一條線的平行線，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。根據(jù)上面的圖形我們可以畫出下面三組直線。上面三組直線有什么共同特點(diǎn)?畫平行線的方法和步驟第一步：固定三角尺，沿著一條直角邊先畫一條直線。第二步：用另一個(gè)三角尺的一條直角邊靠近這個(gè)三角尺
2024-12-05 00:34
【總結(jié)】人音版五年級(jí)音樂下冊(cè)我把小樹苗栽到春天的故事里，我把小蜻蜓送回夏天的目光里，我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里。童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里。啦啦
2024-11-29 05:36
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)圖中色彩有什么變化？小結(jié)：色彩逐漸變深或變淺，即明度推移色彩三要素：：色彩的明暗程度：色彩的相貌:色彩的純粹度。一種顏色加黑或加白，就會(huì)產(chǎn)生色彩的漸變，明度就會(huì)發(fā)生改變，叫明度推移紅、橙、黃或藍(lán)、綠、紫的排列也會(huì)產(chǎn)生色彩的漸變，叫色相推移。圖片欣賞（冰川）
2024-11-29 05:05
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)音樂下冊(cè)紅蜻蜓教案人音版 最新版 紅蜻蜓 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《紅蜻蜓》。教學(xué)目標(biāo)： 《紅蜻蜓》感受歌曲優(yōu)美、深情的情緒?！都t蜻蜓》的第一段歌詞。教學(xué)重點(diǎn)： 歌曲《紅蜻蜓》第二聲部的...
2024-11-04 22:02
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