人教版高中政治選修四44善用逆向思維習(xí)題-資料下載頁(yè)
2024-11-29 05:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】具，經(jīng)過(guò)低溫處理后，再慢慢升溫，其使用壽命可提高2～3倍。上述材料中的思維屬。而一位設(shè)計(jì)師卻反過(guò)來(lái)想，將吹塵改為吸塵，豈不更好？根據(jù)這個(gè)設(shè)想，研制。反習(xí)慣、反邏輯的思考，使對(duì)方感到莫名其妙，大惑不解，從而達(dá)到自己的目的。6．在人際關(guān)系中，換位思考的管理方式，是將管理者與被管理者的關(guān)系相互顛倒。10．據(jù)說(shuō)，逆向思維可以使人年輕。比明年年輕一歲。對(duì)于老年人，這樣的逆向思維，可以讓人越活越年輕；對(duì)于年輕人，日本豐田公司倡導(dǎo)傳票卡制度，生產(chǎn)多少和送往何處。這項(xiàng)制度對(duì)促進(jìn)豐田公司的節(jié)支，如減少倉(cāng)庫(kù)設(shè)施、減少運(yùn)送零。部件的車輛和人員，起到了很大作用。法拉第認(rèn)為，電和磁之間必然存在。1831年提出了電磁感應(yīng)定律，并根據(jù)這一定律發(fā)明了世界上第一臺(tái)發(fā)電裝置。12．法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律運(yùn)用了逆向思維的方法。逆向思維應(yīng)當(dāng)合理，要做到正逆互補(bǔ)。鉆牛角尖，而是進(jìn)行反向求索，確定合理的含油量，由此解決了漏油的問(wèn)題。
【正文】 C 4． B 6． C 7． D 8． C 9． A 10． A 11． (1)逆向思維的方式。 注意點(diǎn)：逆向思維有別于逆反心理，逆向思維的反向是具有合理 性的思維方向，要符合事物的規(guī)律。 (2)例如：菜農(nóng)種菜種瓜要搶 “ 早 ” ， “ 早 ” 能賣個(gè)好價(jià)錢，如果逆向思維，可以在 “ 遲 ”上做文章，也許 “ 遲 ” 也能賣個(gè)好價(jià)錢。 12． (1)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律運(yùn)用了逆向思維的方法。從人們過(guò)去所把握的事物原理的反面、構(gòu)成要素的反面、功能結(jié)構(gòu)的反面，去思考、去求索，往往能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的目的。 (2)對(duì)事物結(jié)構(gòu)順序的已有認(rèn)識(shí)進(jìn)行反向思考；對(duì)已有的有關(guān)事物存在狀態(tài)的認(rèn)識(shí)作轉(zhuǎn)換性思考；對(duì)已有的有關(guān)事物功能的認(rèn)識(shí)作反向思考；對(duì)已有的有關(guān)事物之間因果關(guān)系的認(rèn)識(shí)作交換性思考。逆向思維應(yīng)當(dāng)合理，要做 到正逆互補(bǔ)。 13．圓珠筆漏油問(wèn)題的解決運(yùn)用了逆向思維的方法。事物都包含著既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾，任何事物都是以對(duì)立統(tǒng)一的方式存在的，具有復(fù)雜的相反相成的性質(zhì)和功能。逆向思維通過(guò)反向求索，能夠引起人們擺脫單一思維的束縛，尋找新的認(rèn)識(shí)和途徑，具有思維創(chuàng)新的功能。材料中，圓珠筆鋼珠的硬度、耐磨性與圓珠筆的油量之間是一對(duì)矛盾，當(dāng)人們希望通過(guò)強(qiáng)化圓珠筆鋼珠的硬度、耐磨性解決這一矛盾時(shí)，發(fā)明家沒(méi)有在常人的思路上鉆牛角尖，而是進(jìn)行反向求索，確定合理的含油量，由此解決了漏油的問(wèn)題。
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