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【導(dǎo)讀】你知道這個立體圖形是什么樣子的嗎？搭一搭想一想說一說。從左面看到的形狀是。搭成這樣的立體圖。形，最少需要幾個小立方塊？
【總結(jié)】正方形的特征冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)正方形的特征，結(jié)合長方形的特征，同學(xué)們要積極探索正方形的邊長和角各有什么特點(diǎn)。下面這些圖形,哪些是長方形?31245數(shù)一數(shù):長方形和正方形有幾條邊?幾個角?長方形和正方形都有4條邊,4個角。折一折：正方形的四條邊有什
2024-11-29 04:52
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)１．在解決簡單的實(shí)際問題的過程中，體會估算在日常生活中的應(yīng)用，學(xué)會加法估算的方法，認(rèn)識“≈”，會用“≈”表示估算的結(jié)果，增強(qiáng)估算的意識和能力，并能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算；２．培養(yǎng)合作、交流意識及對數(shù)學(xué)的積極情感。約等號(2)如果媽媽帶了800元錢，能買回這兩
2024-12-05 01:42
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：、東北、西南、西北四個方位，能根據(jù)給定的一個方向（東、南、西或北）來辨別其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。，在自主探索、合作交流中獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。學(xué)校的東、南、西、北面各是什么地方？超市在學(xué)校的東北面公園在學(xué)校的西南面1、除了東、南、西、北，這四個方位，你還知道了哪些方位？
2024-12-04 21:14
【總結(jié)】同學(xué)們好！準(zhǔn)備上課了！教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會根據(jù)太陽從東方升起、利用指南針或利用自己的身體，確定東、西、南、北（平面圖的方向和生活中的方向）。：在現(xiàn)實(shí)生活中辨認(rèn)東、西、南、北。：會表達(dá)同一橫軸（或縱軸）上兩個物體間的方向，體會方向的相對性。一位勤勞老公公，天色一亮就開工，若有一天
2024-11-29 05:17
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識角，知道角的各部分的名稱。2.學(xué)會比較角的大小。①你發(fā)現(xiàn)了什么？②你知道三角形有幾條邊幾個角嗎？四4五5六6（）邊形（）邊形（
2025-11-06 02:17
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要理解并學(xué)會筆算進(jìn)位加的方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算，并及時總結(jié)。概括筆算加法的法則，初步培養(yǎng)自己的概括能力。126+22=262+16=123+76=371+28=264+220=227+42=532+160=
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計(jì)的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、合作意識和創(chuàng)新精神，發(fā)展用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的能力。情感目
2024-12-08 23:46
【總結(jié)】北師大版二年級下冊第一單元除法13÷4＝3（個）······1（根）…余數(shù)14÷＝3（個）······42（根）15÷＝3（個）···&#
2024-12-13 01:15
2025-08-05 16:15
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加減110+20=301130－10=20擺一擺，算一算．30＋40＝70－30＝隨堂練習(xí)?1．40+20=60-20=?2.20+30=60-40=?3.0+20=40+50=
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)的形狀，并畫出草圖。、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形，確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。。正面看到:上面看到:右面看到:左面看到:想一想這一個還可以加在什么位置？√×最多需要幾個小正方體2從左面看是從上面看是
2024-11-30 02:38
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們要掌握不同的數(shù)數(shù)方法，并且要對數(shù)位有一個明確的認(rèn)識，同學(xué)們要積極主動的發(fā)言，自主學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容。一十一十的數(shù)，數(shù)十次是一百！十二十三十四十五十六十七十八十九十一百你們真棒！
【總結(jié)】認(rèn)識千克和克冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)千克和克，同學(xué)們要知道1千克和1克到底有多重，能夠正確的使用這兩個數(shù)量單位表示物體的重量，掌握兩者之間的換算關(guān)系。你見過這些秤嗎？天平砝碼小組活動：比一比，稱一稱。?用天平來比較物體的輕重?用天平稱量比較輕的物品，并把它的重量填在表格里。
2024-11-29 06:14
【總結(jié)】搭一搭（一）北師大數(shù)學(xué)二年級下冊4根小棒搭一個正方形……13根小棒可以搭幾個正方形，還剩幾根？還剩1根認(rèn)一認(rèn)，想一想。3個表示搭了3個正方形，1根表示還剩1根。13÷4=3（個）……（根）□…余數(shù)1搭一搭，填一填，你發(fā)現(xiàn)了什么？1543個3根
2024-12-13 16:33
【總結(jié)】認(rèn)識方向教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：能根據(jù)給定的一個方向辨認(rèn)其余七個方向，會看簡單線路圖。過程與方法：經(jīng)歷認(rèn)識東北、西北、東南、西南四個方向的過程。情感態(tài)度與價值觀：感受方向在生活中的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：指南針教學(xué)方案：一、創(chuàng)設(shè)情境出示指南針：
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