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正文內(nèi)容

北京市通州區(qū)20xx屆九年級語文4月模擬一模試題-資料下載頁

2024-11-29 04:44本頁面

【導(dǎo)讀】1.本試卷共12頁,共五道大題,25道小題??荚嚂r間150分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。5.考試結(jié)束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。在中國幾千年的文化長廊中,詩人燦若星河,詩詞浩如煙海。為了傳承經(jīng)典,某學(xué)校組??椓恕肮旁娫~文化周”活動。1.學(xué)校手工社團設(shè)計了以《觀滄?!窞轭}材的創(chuàng)意書法書簽。作為社團中的一員,請你。仿照例句格式,從二、三、四張書簽中任選一張,向同學(xué)們進行介紹。第一張書簽,選用平正齊整的楷書,書寫“樹木叢生,百草豐茂”。中國自古就是一個詩的國度??兟椋迩f兒女各當(dāng)家。3.活動宣傳小組在設(shè)計宣傳欄時,抄寫了著名詩人余光中的一首現(xiàn)代詩選段。據(jù)錯誤類型.....將對應(yīng)的序號寫在下面的橫線上。她的詞作不僅有愁情,更有豪氣。同時;更痛斥南宋統(tǒng)治者茍且偷安的行徑,讀來敬佩之情油然而生。了韓愈,等待他的處罰。

  

【正文】 共 22分) :第二張書簽,選用 瀟灑飄逸的行書,書寫“幸甚至哉,歌以詠志”。 第三張書簽,選用狂放不羈的草書,書寫“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。 第四張書簽,選用典雅莊重 的隸書,書寫“水何澹澹,山島竦峙”。 (共 3分。書體判斷 1分,書體特點 1分,正確抄寫詩句 1分) 2.( 1) A( 2分 ) 2.( 2) ① ( 2分) 3. B( 2分) 4.( 1)字: ① 標(biāo)點: ③ 句子: ② (共 2分。選擇其中兩處作答,每空 1分) 4.( 2) B( 2分) 5.( 1)示例:賈島思索入神,在人來人往的大街上橫沖直撞,如入無人之境。來往行人見他揮手舞臂、自言自語的樣子,都感到驚異。 ( 2分。意對即可) 5.( 2) 示例:對工作精益求精、追求完美的精神理念。 ( 2分。意對即可) 6.( 1) 我報路長嗟日暮( 2)佁然不動( 3)詩句:無可奈可花落去 理由:這句的含義是花兒到了凋零的時節(jié),人們是無法阻止的,表達的是一種無奈與悲傷的心情,不同于文段中“悠閑恬淡”的心境,所以不恰當(dāng)。 (共 5分。( 1)( 2)每空 1分,有錯別字不得分;( 3)共 3分。詩句 1分,理由 2分) 二、文言文閱讀(共 9分) 7. ( 1)足夠 ( 2)值得 (共 2分。每空 1分) 8. ( 1)但是戍邊死在疆場上的人十個人中本來就會有六七個。( 2)項梁因為這件事認(rèn)為項羽是個與眾不同的人。 (共 2分。每空 1分) 9. ① 從民欲(也) ② 示例: 做事 不能持之以恒 ③ 初生牛犢不怕虎 (共 3分。每空 1分) 10.要點:從“王侯將相寧有種乎”和“彼可取而代也”能看出陳勝與項羽 思想上都有遠(yuǎn)大的理想追求,性格中具有強烈的反抗精神。 (共 2分。結(jié)合原文 1分,共同點 1分) 三、名著閱讀(共 10分) 11.( 1) ① 諸葛亮 ② 草船借箭 ( 2)既生瑜 (共 3分。每空 1分) ( 3) 演義中的周瑜嫉賢妒能、心胸狹隘,而正史中的則是心胸寬廣,為人敦厚。 ( 2分) 12.示例:《三國演義》中劉備三顧茅廬、禮賢下士;攜民渡江、愛惜百姓。體現(xiàn)了高尚的品質(zhì),所以才有諸葛亮等忠臣相伴左右,龐 統(tǒng)等賢士四方來投。由此可見,品德高尚之人必定不會孤單。 (共 2分。結(jié)合名著 1分,語錄理解 1分) 13.示例:《三國演義》 計 三國演義展示了許多計策。通過這些計策,把魏、蜀、吳此起彼伏的生死博奕生動地呈現(xiàn)在我們面前,使情節(jié)更加引人入勝。 (共 3分。點評 1分,理由 2分) 四、現(xiàn)代文閱讀 (共 29分) (一)(共 10分) 14. C( 2分) 15. 【甲】述志興懷類 【乙】殿閣樓堂類 【丙】繪景抒情類 (共 3分。每空 1分) 16.【丙】 ( 2分) 17. “萬世師表” 。材料二中說“ 中國匾額文化中每一塊古匾往往都 反映了一個歷史人物或一個家族的故事,承載著豐富的歷史、人文價值 ”,而“萬世師表”正是對孔子 道德高尚 、開辦私學(xué)、 人 師 典范 的高度贊譽 。 所以只有“萬世師表”匾額才能掛在紀(jì)念孔子的孔廟大成殿內(nèi) 。 (共 3分。判斷 1分,理由 2分) (二)(共 11分) 18.示例: ①他們見過、了解地球狗,知道它對人類的友好與忠誠 ②排斥、懷疑 ③因為吉米是月生人,從未見過地球狗,陪伴他的一直是羅伯特,無法接受地球狗取代羅伯特 (共 5分。態(tài)度 1分,原因每空 2分。意對即可) 19. 思考問題: 從吉米對待地球狗與機器狗的態(tài)度,我們推測科技發(fā)展會 給人的情感溝通帶來怎樣的危機? 思考結(jié)果: 隨著科技的發(fā)展,人類生活中越來越多的東西被機器取代,陪伴人類的不再是父母親情,取而代之的是有求必應(yīng)的機器,必然會導(dǎo)致人與人、人與動物之間情感的淡漠,當(dāng)一個孩子認(rèn)為機器才是真正愛自己的人,這將是人類感情中的最大悲哀。 (共 3分。問題 1分, 結(jié)果 1分,問題與思考結(jié)果相對應(yīng) 1分。對主題的理解可以多樣) 20.示例:羅伯特會被拋棄。因為在安德森夫婦心中,一直希望自己的兒子像他們一樣體會到與真正生命交往的樂趣;而且文中提到羅伯特的維修費并不便宜;況且當(dāng)?shù)厍蚬返絹砗螅?日久天長,吉 米會對比出地球狗的優(yōu)勢。所以我認(rèn)為羅伯特最終會被淘汰。 (共 3分。命運可多種多樣,結(jié)合文本闡述、言之成理即可) (三) (共 8分) 21.示例:大器人生,必先大氣 ( 2分) 22.示例:如玄奘西行,不惜冒險私渡關(guān)隘,獨闖八百里荒漠。他忍饑挨餓、夜臥寒冰面對各種困難和挑戰(zhàn)也決不退縮,經(jīng)行數(shù)萬里,終于抵達印度求得真經(jīng)。 ( 3 分。事例不唯一,符合分論點即可) 23.要點: 首先,指出成大事者皆有大氣的精神;接著對“大氣”進行闡釋,提出“大氣”是一個人胸襟和氣質(zhì)的反映;然后,舉 出古今英雄豪杰的事例證明他們之所以能夠取得成功 就是因為擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)、堅定信念等可貴品質(zhì)和氣度。最后得出想要擁有非凡成就,就一定要有大氣人生(大器人生,必先大氣)的中心論點。 (共 3分。每點 1分) 五、作文( 50分) :共 10 分。 :共 40 分。 項目 等級 內(nèi)容、表達( 36分) 說明 書 寫( 4分) 一類卷 ( 40— 34) 符合題意,內(nèi)容具體,中心明確;想象豐富、合理;條理清楚,結(jié)構(gòu)合理;語言通順,有 2處以下語病。 賦分范圍: 36~ 30分 以 33分為基準(zhǔn)分上下浮動,然后加書寫項的得分。 4分 書寫正確、工整,標(biāo)點正 確,格式規(guī)范。 二類卷 ( 33— 29) 比較符合題意,內(nèi)容比較具體,中心比較明確;想象比較豐富、比較合理;條理比較清楚,結(jié)構(gòu)比較合理;語言比較通順,有 3~ 4處語病。 賦分范圍: 29~ 25分 以 27分為基準(zhǔn)分上下浮動,然后加書寫項的得分。 3分 書寫基本正確、工整,標(biāo)點大體正確,格式規(guī)范。 三類卷 基本符合題意,內(nèi)容尚具體,中心基本明 以 22分為基準(zhǔn)分 2分 ( 28— 24) 確;想象不夠豐富、不夠合理;條理基本清楚,結(jié)構(gòu)基本完整;語言基本通順,有5~ 6處語病。 賦分范圍: 24~ 20分 上下浮動,然后加書寫項 的得分。 書寫錯誤較多,字跡不夠清楚,標(biāo)點錯誤較多,格式大體規(guī)范。 四類卷 ( 23— 0) 不符合題意,內(nèi)容空洞,中心不明確;缺乏想象;條理不清楚,結(jié)構(gòu)不完整;語言不通順,有 7處以上語病。 賦分范圍: 19~ 0分 以 16分為基準(zhǔn)分上下浮動,然后加書寫項的得分。 1~ 0分 書寫錯誤很多,字跡潦草,標(biāo)點錯誤很多,格式不規(guī)范。
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