【總結】8、雜交水稻之父——袁隆平【教學目標】知識與技能1、掌握生字詞的音形義；2、掌握人物通訊的特點，了解通訊與消息的區(qū)別；過程與方法1、理解典型事例對于表現人物形象的作用；2、理解細節(jié)描寫和運用數據的作用；情感、態(tài)度與價值觀學習袁隆平的科學精神，引導學生用科學的態(tài)度去認識生活，解決生活中遇到的問題?！窘虒W
2025-11-10 00:34
【總結】雜交水稻之父—袁隆平譚士珍二、字詞：讀準字音，理解意思秈（）稻黔（）陽衣缽（）鑒（）于矢（
2025-11-20 14:05
【總結】1、理解典型事例對于表現人物的作用。2、理解細節(jié)描寫和運用數據的作用。3、了解袁隆平的科學精神和卓越貢獻。1、簡介袁隆平中國農民說，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平（責任制），二靠袁隆平（雜交稻）。西方世界稱，雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問
2025-11-21 03:40
【總結】雜交水稻之父袁隆平事跡優(yōu)秀心得體會 雜交水稻之父袁隆平事跡優(yōu)秀心得體會篇一 袁隆平，一個幾乎家喻戶曉的名字。這位世界“水稻之父”創(chuàng)造的奇跡倍受全世界人民的矚目，也造福了全世界。 ...
2025-11-28 00:32
【總結】雜交水稻之父—袁隆平袁隆平，農學家、雜交水稻育種專家。江西德安人。1930年9月7日生于北平（今北京）。歷任研究員、湖南雜交水稻研究中心主任、湖南農科院名譽院長、國家雜交水稻工程技術研究中心主任，1995年當選為中國工程院院士。1953年西南農學院農學系畢業(yè)，被分配到偏遠的安江農校，開始了他從事農業(yè)科學技術教育和研
2025-11-02 01:50
【總結】小學生學習雜交水稻之父作文三篇 學習雜交水稻之父小學生寫作1 讀袁隆平，讀“雜交水稻”之父，我可以從中讀出精神，讀出品質，讀出境界。 讀袁隆平，我知道人要有一個偉大的理想...
2025-11-28 00:26
【總結】——袁隆平一、字音字形秈．稻（）黔．陽（）矢．志不移（）兵不解．甲（）籠罩．（）雄蕊．（）大相徑．庭（）劫．后余生（）壇壇缽．缽（）攪．拌（）解．數（）累．累碩果（
2025-11-19 00:55
【總結】 五年級語文教案——《雜交水稻之父》 一、教學目標： 1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。 2、理解課文中某些詞語的意思。 3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研...
2025-11-07 23:43
【總結】 學習雜交水稻之父袁隆平事跡心得體會例文 “共和國勛章”獲得者、中國工程院院士、國家雜交水稻工程技術研究中心主任、湖南省政協(xié)原副主席袁隆平，因多器官功能衰竭，在長沙逝世，享年91歲。下面是小編為大家收集的關于學習雜交水稻之父袁隆平事跡心得體會例文。希望可以幫助大家?！ W習雜交水稻之父袁隆平事跡心得體會例文篇一 2014年10月10日，接受采訪的袁隆平望著遠處的稻田，若有所思地
2025-02-09 04:55
【總結】1 五年級語文教案——《雜交水稻之父》 一、教學目標： 1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。 2、理解課文中某些詞語的意思。 3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的奉獻精神和合作精...
2025-08-06 17:51
【總結】雜交水稻之父——袁隆平?課文精講【基礎知識及相關背景】一、字音及詞義：秈xiān：秈稻，水稻的一種。靈光：神異的光輝。大相徑庭：比喻彼此相差太遠。徑，門外的小路。庭，堂外的院地。矢志不移：立下志愿決不改變。矢，發(fā)誓。劫后余生：遇上災難而僥幸活命。鑒jiàn于：考慮到。冷言冷語：含有譏諷意味的冷冰冰
2025-11-30 04:17
【總結】雜交水稻之父——袁隆平【同步達綱練習】一、選擇所給注音都正確的一組（）A．橫渡（hèng）累計（lěi）秧苗（yāng）B．鑒定（qiān）豐碩（shuò）籠罩（zhào）C．披掛（pī）曲折（qū）邀請（yāo）二、下列各組中沒有錯別字的一組是（
2025-11-06 04:04
【總結】譚士珍譚士珍，男，1933出生，漢族，湖南新邵縣下源人（原新化）。1949年參軍，歷任文書、參謀、創(chuàng)作員，懷化地區(qū)文聯(lián)副秘書長、副主席‘當代作家。1955年開始發(fā)表作品。1983年加入中國作家協(xié)會。著有長篇小說《女匪》、《太行兒女》(合作)、《風雨故人來》(合作)、《朝陽花》(合作)，長篇紀實文
2025-11-08 10:19
【總結】一、課程目標：1、引導學生了解人物通訊的特點。2、幫助學生熟悉略讀的方法。3、引導學生用科學的態(tài)度去認識生活，解決生活中遇到的問題。二、教學策略：點撥法、問答法三、重點難點：1、使學生在學習的過程中熟悉并掌握略讀的方法。2、難點培養(yǎng)學生嚴謹認真和追求真理的科學觀，
2025-11-26 08:31
【總結】“雜交水稻之父”----袁隆平教學目標：。。據的作用。的精神。，正音正義發(fā)生的事件?？焖匍喿x整體感知給下列字詞注音：秈（）黔（）蕊（）缽（
2025-10-28 20:27
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