【總結(jié)】袁隆平,他的一生都致力于雜交水稻科學(xué)的研究。他提出了水稻雜交新理論,實現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破。下面是小編給大家?guī)淼脑∑诫s交水稻之父的杰出,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)! 袁隆平雜交水稻之父的事跡篇1 作...
2024-09-25 11:36
【總結(jié)】1 ?雜交水稻之父?教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求: 1、能自己讀懂課文,知道課文主要講了什么。 2、理解課文中某些詞語的意思。 3、能從課文中感受到袁隆平搞科學(xué)研究的奉獻精神和合作精 神。 ...
2024-09-23 04:40
【總結(jié)】1 教學(xué)目標: 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)課文,了解袁隆平研究雜交水稻的經(jīng)過,學(xué)習(xí)他敢于 實踐,敢于創(chuàng)新的精神。 教學(xué)準備:了解袁隆平的事跡。 教學(xué)時間:1課時 教學(xué)...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】雜交水稻之父袁隆平事跡優(yōu)秀心得體會 雜交水稻之父袁隆平事跡優(yōu)秀心得體會篇一 袁隆平,一個幾乎家喻戶曉的名字。這位世界“水稻之父”創(chuàng)造的奇跡倍受全世界人民的矚目,也造福了全世界。 ...
2024-12-07 00:32
【總結(jié)】1 教學(xué)目標: 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)課文,了解袁隆平研究雜交水稻的經(jīng)過,學(xué)習(xí)他敢于實 踐,敢于創(chuàng)新的精神。 教學(xué)準備:了解袁隆平的事跡。 教學(xué)時間:1課時 教學(xué)...
2025-08-06 01:19
【總結(jié)】1 教學(xué)要求: 1、能自己讀懂課文,知道課文主要講了什么。 2、理解課文中某些詞語的意思。 3、能從課文中感受到袁隆平搞科學(xué)研究的奉獻精神和合作精 神。 教學(xué)重點:了解袁隆平的研究作出...
2025-08-06 01:14
【總結(jié)】1、理解典型事例對于表現(xiàn)人物的作用。2、理解細節(jié)描寫和運用數(shù)據(jù)的作用。3、了解袁隆平的科學(xué)精神和卓越貢獻。1、簡介袁隆平中國農(nóng)民說,吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平(責(zé)任制),二靠袁隆平(雜交稻)。西方世界稱,雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題,而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問
2024-11-30 03:40
【總結(jié)】 教學(xué)要求: 1、能自己讀懂課文,知道課文主要講了什么。 2、理解課文中某些詞語的意思。 3、能從課文中感受到袁隆平搞科學(xué)研究的奉獻精神和合作精神。 教學(xué)重點:...
2024-09-30 16:58
2024-09-23 05:13
【總結(jié)】雜交水稻之父——袁隆平?課文精講【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:秈xiān:秈稻,水稻的一種。靈光:神異的光輝。大相徑庭:比喻彼此相差太遠。徑,門外的小路。庭,堂外的院地。矢志不移:立下志愿決不改變。矢,發(fā)誓。劫后余生:遇上災(zāi)難而僥幸活命。鑒jiàn于:考慮到。冷言冷語:含有譏諷意味的冷冰冰
2024-12-09 04:17
【總結(jié)】 教學(xué)目標: 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)課文,了解袁隆平研究雜交水稻的經(jīng)過,學(xué)習(xí)他敢于實踐,敢于創(chuàng)新的精神。 教學(xué)準備:了解袁隆平的事跡。 教學(xué)...
2024-09-30 17:03
【總結(jié)】雜交水稻之父——袁隆平【同步達綱練習(xí)】一、選擇所給注音都正確的一組()A.橫渡(hèng)累計(lěi)秧苗(yāng)B.鑒定(qiān)豐碩(shuò)籠罩(zhào)C.披掛(pī)曲折(qū)邀請(yāo)二、下列各組中沒有錯別字的一組是(
2024-11-15 04:04
【總結(jié)】雜交水稻之父—袁隆平袁隆平,農(nóng)學(xué)家、雜交水稻育種專家。江西德安人。1930年9月7日生于北平(今北京)。歷任研究員、湖南雜交水稻研究中心主任、湖南農(nóng)科院名譽院長、國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心主任,1995年當(dāng)選為中國工程院院士。1953年西南農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系畢業(yè),被分配到偏遠的安江農(nóng)校,開始了他從事農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)教育和研
2024-11-11 01:50
【總結(jié)】一、課程目標:1、引導(dǎo)學(xué)生了解人物通訊的特點。2、幫助學(xué)生熟悉略讀的方法。3、引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度去認識生活,解決生活中遇到的問題。二、教學(xué)策略:點撥法、問答法三、重點難點:1、使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中熟悉并掌握略讀的方法。2、難點培養(yǎng)學(xué)生嚴謹認真和追求真理的科學(xué)觀,
2024-12-05 08:31