【總結(jié)】 小學語文五年級教案——《雜交水稻之父》教學設計之二 教學目標 自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經(jīng)過細致、艱苦的科學研究，歷經(jīng)失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學習...
2024-10-04 15:31
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——《雜交水稻之父》教學設計之一 教學要求： 1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。 2、理解課文中某些詞語的意思。 3、能從課文中感受到袁...
2024-10-04 15:34
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——?雜交水稻之父?教 學設計之一 教學要求： 1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。 2、理解課文中某些詞語的意思。 3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的...
2024-09-23 05:23
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——?雜交水稻之父?教 學設計之二 教學目標 自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經(jīng)過細致、艱苦的科學研 究，歷經(jīng)失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學 習...
2024-09-23 05:34
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——《雜交水稻之父》教學設計之二 教學目標 自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經(jīng)過細致、艱苦的科學研究，歷經(jīng)失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學習其身...
2024-10-04 15:24
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——?雜交水稻之父?教 學設計之二 教學目標 自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經(jīng)過細致、艱苦的科學研 究，歷經(jīng)失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學 習其身...
2024-09-23 05:25
【總結(jié)】小學三年級語文《雜交水稻之父》教案 《雜交水稻之父》教案 教學要求： 1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。 2、理解課文中某些詞語的意思。 3、能從課文中感受到...
2024-12-07 02:51
【總結(jié)】雜交水稻之父袁隆平教案 雜交水稻之父袁隆平教案1 【教材分析】： 課文以“訪談錄”的形式介紹了“雜交水稻之父”------袁隆平。 作者主要從袁隆平?jīng)Q定研究雜交水稻的原因，...
2024-12-07 00:32
【總結(jié)】雜交水稻之父—袁隆平袁隆平，農(nóng)學家、雜交水稻育種專家。江西德安人。1930年9月7日生于北平（今北京）。歷任研究員、湖南雜交水稻研究中心主任、湖南農(nóng)科院名譽院長、國家雜交水稻工程技術研究中心主任，1995年當選為中國工程院院士。1953年西南農(nóng)學院農(nóng)學系畢業(yè)，被分配到偏遠的安江農(nóng)校，開始了他從事農(nóng)業(yè)科學技術教育和研
2024-11-11 01:50
【總結(jié)】 雜交水稻之父 教學目標 自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經(jīng)過細致、艱苦的科學研究，歷經(jīng)失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學習其身上不畏艱難、執(zhí)著追求的可貴精神。 ...
2024-10-06 20:37
2024-11-17 02:36
【總結(jié)】“雜交水稻之父”----袁隆平教學目標：。。據(jù)的作用。的精神。，正音正義發(fā)生的事件。快速閱讀整體感知給下列字詞注音：秈（）黔（）蕊（）缽（
2024-11-06 20:27
【總結(jié)】8雜交水稻之父——袁隆平-教學設計-教案8.雜交水稻之父——袁隆平一、課型：新授課二、教學目標：知識與能力：1．了解人物通訊的一般特點。2．學習本文的寫作技巧。過程與方法：閱讀→積累→討論→交流討論式學習為主情感態(tài)度與價值觀：理解文章的主旨,學習甘于奉獻的精神。三、教學重點、難
2024-11-21 03:59
2024-09-30 18:38
【總結(jié)】35、雜交水稻之父教學目標：1、朗讀課文，感受袁隆平爺爺為科學事業(yè)認真、奉獻的精神，感受他的可親可敬。2、學會加小標題。教學重難點：1、朗讀課文，感受袁隆平爺爺為科學事業(yè)認真、奉獻的精神，感受他的可親可敬。2、學會加小標題。教學時間：1課時。教學過程：教學過程教師活動學生活動復備
2024-11-21 05:20
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