20xx小學(xué)語文教學(xué)反思——上學(xué)了教學(xué)案例-資料下載頁
2025-09-21 18:07本頁面
【正文】 關(guān)系是平等、合作、互動的，教師亦完全舍棄了師道尊嚴(yán)，以伙伴的身份來到學(xué)生中間，與學(xué)生共同游戲。課堂凸顯了學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，實現(xiàn)了師生間的平等對話。 這是有滋有味、有聲有色的第一堂課。課堂上師生的情感始終是積極、和諧的，相信它必將為孩子學(xué)習(xí)語文奠定至關(guān)重要的根底。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文教學(xué)反思——?上學(xué)了?教學(xué)案例
在剛?cè)雽W(xué)孩子的眼中，小學(xué)生活充滿陌生而新奇的色彩
〔2〕路上，他遇到了一位白胡子老爺爺，老爺爺摸著長胡須，笑瞇瞇地說：小丁丁，我要帶你去一個神奇的樂園
〔3〕教師深諳初入學(xué)兒童的心理特點，運用兒童喜聞樂見的色彩和熟知的形象營造出繽紛的天地，讓學(xué)生倍感欣喜，且被深深吸引
〔4〕師：好啊，做個游戲吧這個大紙盒里有許多漂亮的小圖標(biāo)，紅蘋果呀、小熊貓呀請你隨便取一個，回到座位
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