【總結(jié)】第一篇:人教小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì) 矛和盾的集合 教材:人教課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)25課 【教學(xué)目標(biāo)】 ,理解并積累“左抵右擋”“難以招架”“大顯神威”等詞語(yǔ)。 ,能夠...
2024-11-15 01:22
【總結(jié)】第一篇:《矛和盾的集合》 《矛和盾的集合》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 安莊鎮(zhèn)趙顏小學(xué) 張芹 一、教學(xué)內(nèi)容分析 這篇課文寫(xiě)的是發(fā)明家手持矛和盾,在與朋友對(duì)打比賽時(shí),由矛和盾的長(zhǎng)處想到了發(fā)明坦克。由此...
2024-11-15 00:06
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《掌聲》教后反思 由于我所教的一個(gè)班里也有一個(gè)殘疾女孩陳映卉,她是左手殘疾,而本課的內(nèi)容主要反應(yīng)殘疾女孩英子的故事,所以在教學(xué)前我特地仔細(xì)地觀察了她,并側(cè)面地...
2024-10-04 15:15
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《風(fēng)》教后反思 新課程倡導(dǎo)把課堂變?yōu)閷W(xué)生自主、合作、探究的場(chǎng)所,強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生通過(guò)自己切身的體驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)世界,感悟自然萬(wàn)物,力求體現(xiàn)大語(yǔ)文教學(xué)觀和教育教學(xué)的開(kāi)放性原...
2024-10-06 19:11
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《翠鳥(niǎo)》教后反思 師:誰(shuí)能最自信地說(shuō)我書(shū)讀的最好,請(qǐng)他來(lái)讀一讀第二自然段。 生:(讀)翠鳥(niǎo)叫聲清脆等待著小魚(yú)游到水面上來(lái)。 師:誰(shuí)覺(jué)得自己讀得比他...
2024-10-06 19:09
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案矛和盾的集合4 最新版 矛和盾的集合 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): “矛、盾”等6個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“矛、盾”等14個(gè)字。“集合、招架”等16個(gè)詞語(yǔ)。能力目標(biāo): ...
2024-11-14 23:45
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?獅子和鹿?教后反思 這節(jié)課因是自讀課,所以我就放手讓學(xué)生自已讀,要求讀準(zhǔn)讀通,讀出問(wèn)題,讀出自已的感受,給了學(xué)生足夠的時(shí)間讀后,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自已的啟示,并根據(jù)...
2025-09-21 17:45
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《矛和盾的結(jié)合》教案及教學(xué)反思 《矛和盾的結(jié)合》教案 第一課時(shí) 揭示課題 ?、俪鍪菊n題:矛和盾的集合。學(xué)生齊讀。你知道什么是“矛”?什么是“盾”嗎? ②質(zhì)疑:...
2025-04-05 12:34
【總結(jié)】25矛和盾的集合大顯神威5.坦克把盾的自衛(wèi)和矛的進(jìn)攻合二為一,在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威。1916年,英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場(chǎng)。德國(guó)兵頭一回見(jiàn)到這龐然大物,嚇得哇哇直叫,亂成一團(tuán),一下子退了十公里。大顯神威。頭一回見(jiàn)到這龐然大物,嚇得哇哇直叫,亂成一團(tuán),一下子退了十公里!德國(guó)兵
2025-07-20 04:15
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?風(fēng)?教后反思 新課程倡導(dǎo)把課堂變?yōu)閷W(xué)生自主、合作、探 究的場(chǎng)所,強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生通過(guò)自己切身的體驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)世界,感悟自然 萬(wàn)物,力求表達(dá)大語(yǔ)文教學(xué)觀和教育教學(xué)的開(kāi)放性原...
2025-09-12 23:30
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?翠鳥(niǎo)?教后反思 師:誰(shuí)能最自信地說(shuō)我書(shū)讀的最好,請(qǐng)他來(lái) 讀一讀第二自然段。 生:〔讀〕翠鳥(niǎo)叫聲清脆等待著小魚(yú)游到水面上來(lái)。 師:誰(shuí)覺(jué)得自己讀得比他還好?〔一生...
2025-09-12 23:28
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《爬天都峰》教后反思 今天上課分別在兩個(gè)班講了《爬天都峰》這一課。開(kāi)課時(shí)以《黃山奇石》一課為導(dǎo)入,本計(jì)劃讓學(xué)生把這篇課文回憶著背一下,結(jié)果兩班學(xué)生都忘得差不多...
2024-10-04 15:42
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?掌聲?教后反思 由于我所教的一個(gè)班里也有一個(gè)殘疾女孩陳映卉,她是左手殘疾,而本課的內(nèi)容主要反響殘疾女孩英子的故事,所以在教學(xué)前我特地仔細(xì)地觀察了她,并側(cè)面地...
2025-09-21 18:34
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文教案矛和盾的集合 最新版 (人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文教案《矛和盾的集合》 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)“矛、盾”等6個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“矛、盾”等14個(gè)字。能正確讀寫(xiě)“集合、招架”...
2024-11-14 23:46
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《臥薪嘗膽》教后 反思 教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),而且是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。 當(dāng)上完一節(jié)課后,靜靜的坐下來(lái)回味一下,抽空再聽(tīng)聽(tīng)同事們的評(píng) 說(shuō),對(duì)于自己的教學(xué)不可謂不是一種促進(jìn)...
2025-08-06 21:04