20xx小學(xué)四年級語文教案——飲湖上初晴后雨教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-09-30 17:17本頁面
【正文】 積累，提高語文素養(yǎng)。同時引導(dǎo)學(xué)生把對西湖的了解和理解，結(jié)合自己搜集的風(fēng)光圖片或文字資料等匯編成冊?我來帶你游西湖?，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，布置完成研究性作業(yè)，指向課外，促進(jìn)學(xué)生開展。] 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)四年級語文教案——?飲湖上初晴后雨?教學(xué)設(shè)計
教材分析：
?飲湖上初晴后雨?是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書〔人教版〕三年級上冊第21課的內(nèi)容
〔2〕小學(xué)四年級語文教案——?飲湖上初晴后雨?教學(xué)設(shè)計
教材分析：
?飲湖上初晴后雨?是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書〔人教版〕三年級上冊第21課的內(nèi)容
〔3〕設(shè)計理念：
以學(xué)生學(xué)習(xí)和活動方式結(jié)構(gòu)課堂教學(xué)是本設(shè)計突出的理念
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