20xx小學(xué)五年級語文教案——少年閏土2(2)-資料下載頁
2024-09-30 17:14本頁面
【正文】 生作品〕 一張 生：這是我們根據(jù)想象畫出來的。 師：多可愛的跳魚??！ 二張 師：畫了這么多跳魚，這個跳魚怎么感覺像小白兔啊?！ ∩鷺?。 三張： 師：跳得動作這么可愛?！ ∷膹垺 煟哼@是小魚還是小雞 五張 師：這是誰畫的，你來講講?！ ∩阂驗闀险f跳魚長兩只青蛙似的腳，我就畫了青蛙似的腳。 師：同學(xué)們，閏土有著無空無盡的希奇事令我們難忘，更令文中的我難以忘懷，讓我們一齊朗讀這一段，做為這一課的結(jié)束吧?！ 熒餐x?！ 煟豪蠋熛嘈胚@幅畫一定會留在我們的腦海里，把一段背下來，還有一些難以理解深刻的語句我們回去讀一讀，下節(jié)課再討論?！ 〗Y(jié)束！ 執(zhí)教老師簡介：王傳賢，黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)復(fù)華小學(xué)教師，小學(xué)高級教師。93年開始從事小學(xué)語文教學(xué)工作。黑龍江省語文學(xué)科最正確教師，哈爾濱市語文學(xué)科骨干教師。所作公開教學(xué)屢次獲得哈爾濱市語文閱讀教學(xué)大賽一等獎，在省市教學(xué)活動中屢次作示范、觀摩教學(xué)。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生對閏土喜愛的感情
1．〔多媒體出示圖片〕教師描述畫面后板書課題：少年閏土
師：一提起少年閏土，在老師的腦海中就浮現(xiàn)中這樣一幅神秘的畫面〔出示多媒體圖片〕：在深藍的天空掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，三十年過去了，在文中我的記憶里面閏土的印象還是這么深刻，相信你們也會和老師一樣
〔2〕板書：少年閏土
2．快速讀課文，概括課文主要內(nèi)容
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