【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 精讀與略讀朗讀|精讀與略讀課文原文 一個人要積累知識,就必須讀書。對重要的文章和書籍,要認真讀反復讀,要逐字逐句地深入鉆研,對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內容...
2025-04-04 07:06
【總結】教案年月日課題精讀與略讀課型教學目標1.自主學習課文,感知并讀懂課文,理解詞句,體會思想感情。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過具體的語言材料,學習選擇哪些讀書方法和怎樣略讀。備注:上線:通過具體的語言材料,學習選擇哪些讀書方法和怎樣略讀。下線
2024-11-20 01:15
【總結】精讀和略讀教學內容:精讀和略讀教學目標:1、學會5個生字,理解由生字組成的詞語,會用“瀏覽”“走馬觀花”造句。2、認識讀書的重要,了解讀書基本方法,學會精讀和略讀,努力取得最佳的讀書效果。3、正確、流利地朗讀課文,能說出課文所講的幾點意思。教學重點:1、認識讀書的重要
2024-11-20 01:14
【總結】新橋實驗小學語文學科教學設計第十冊第三單元課題:精讀與略讀日期:3月18日班級:五()人數(shù):47課時:1執(zhí)教:高春媛一、教學目標1、認識讀書的重要,了解讀書基本方法,學會精讀和泛讀,努力取得最佳的讀書效果。2、正確、流利地朗讀課文,能說出課文所講的幾點意思。二、教學目標設計依據(jù)
2024-12-05 10:39
【總結】第一篇:2014五年級語文教學總結 五年級語文教學總結 (一)轉眼間,在這新舊交替之際,一學期的工作也已接近尾聲?;叵脒@一學期的工作有欣喜、有感動、有收獲也有著困惑和遺憾,這更是一個不斷學習、實踐...
2024-11-18 22:12
【總結】1 《精讀與略讀》說課稿 一、說教材 (一)、教材內容分析 《精讀與略讀》是蘇教版五年級語文下冊第三單元的一篇自讀 課文。這是一篇介紹讀書常識和讀書方法的課文。課文介紹了精讀 與略讀兩...
2025-08-06 02:39
【總結】1 五年級語文教案——《五年級語文教學計 劃》 一、教材分析 本著大綱加強綜合、突出重點,注重語言的感悟、積累和運 用,注重基本技能的訓練,從整體上提高學生的語文素養(yǎng)的精神。 本冊教材...
2025-08-06 16:05
【總結】 五年級語文教案——《五年級語文教學計劃》 一、教材分析 本著大綱加強綜合、突出重點,注重語言的感悟、積累和運用,注重基本技能的訓練,從整體上提高學生的語文素養(yǎng)的精神。本冊教材...
2024-11-18 22:22
【總結】第一篇:2011年度五年級語文教學總結 2011-1五年級語文教學總結 時間飛快,本學期行將完畢,回憶本人閱歷的教學路途,有艱苦,有歡樂,留下很多回想,在此將本人的教學閱歷作如下總結: 一、持之...
2024-11-18 22:15
【總結】 五年級語文教案——?五年級語文教學方案? 一、教材分析 本著大綱加強綜合、突出重點,注重語言的感悟、積累和運用,注重根本技能的訓練,從整體上提高學生的語文素養(yǎng)的精神。本冊教材...
2024-10-01 09:45
【總結】五年級語文教案 湘教版五年級語文教案1教學目的: 1.明確習作要求,學會在生活中尋找素材。 2.能把一件事情的起因、經過、結果寫清楚,突出感受最 深的地方,注意情感的自然流...
2025-04-05 06:57
【總結】五年級語文教案 教材分析 1《武松打虎》是S版五年級第一學期第六單元的一篇精讀課文。文章節(jié)選自《水滸傳》的第23回,其中“打虎”是文章的重點,也是文章的精華所在,作者抓住武松打...
2024-12-06 03:46
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《精讀與略讀》教學設計 《精讀與略讀》教學設計 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,借助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那...
2025-04-13 02:17
【總結】1 五年級語文教案——《學與問》 一、教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會8個生字。理解由生字組成的詞語。 3、聯(lián)系課文說出詩句中帶點的字的意思,再解釋詩句的意 思...
2025-08-05 19:50
【總結】 五年級語文教案——《學與問》 一、教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會8個生字。理解由生字組成的詞語。 3、聯(lián)系課文說出詩句中帶點的字的意思,...
2024-11-16 23:43