【總結(jié)】將相和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在理解課文內(nèi)容的過程中感受藺相如的機(jī)智勇敢、大局和大將軍廉頗顧全大局、知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)等優(yōu)秀品質(zhì)。,分清事情的前因后果,了解故事之間的聯(lián)系“璧、藺”等生字,會(huì)寫“趙、拒”等生字。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)了解“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”的主要內(nèi)容,感受人物形象。課時(shí)安排
2024-12-11 14:39
【總結(jié)】“將”指_______“相”指_______“和”的意思是________從“和”字可以推想出什么?“將”指_廉頗“相”指_藺相如“和”的意思是________從“和”字可以推想出什么?“將”指_廉頗
2024-11-12 18:29
【總結(jié)】1 五年級(jí)下冊(cè)語文?將相和?教案 五年級(jí)下冊(cè)語文?將相和?教案 第一課時(shí) 一、揭題質(zhì)疑 。理解:和,就是和好。 ??吹秸n題,你們想知道什么? 將和相是誰?他們之間...
2025-09-12 22:22
【總結(jié)】 一、教學(xué)目標(biāo): ; ,理清各段之間的聯(lián)系及各段與整篇的關(guān)系,培養(yǎng)邏輯思維能力和務(wù)求理解的讀書習(xí)慣; ,顧大局,識(shí)大體,講團(tuán)結(jié)。 二、教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確概括人物特點(diǎn)...
2025-09-21 17:27
【總結(jié)】 小學(xué)五年級(jí)語文教案————?將相和?教學(xué)難點(diǎn)突破 將相和?這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為主線,通過三個(gè)相對(duì)獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過...
2025-09-22 09:36
【總結(jié)】 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《將相和》語文教案 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《將相和》語文教案 教材分析:這是一篇精讀課文,是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。本篇課文...
2024-11-16 23:46
【總結(jié)】 五年級(jí)下冊(cè)語文《將相和》復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字;會(huì)寫9個(gè)生字;能正確讀寫“膽怯、拒絕、完璧歸趙、負(fù)荊請(qǐng)罪”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,...
2024-12-06 03:29
【總結(jié)】1 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《將相和》語文教 案 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《將相和》語文教案 教材分析:這是一篇精讀課文,是根據(jù)司馬遷《史記》中 的《廉頗藺相如列傳》改寫的。本篇課文主要...
2025-08-06 18:24
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)語文教案-將相和(10)_人教新課標(biāo) 將相和 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課生字詞,理解“完璧歸趙、無價(jià)之寶”等詞語的意思。 2、有感情地朗讀課文。 3、抓人物言行感受人物品質(zhì)...
2025-10-08 21:19
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《將相和》課后反 思 本課教學(xué)結(jié)束后,我打算做一個(gè)讀寫結(jié)合的 練習(xí)。我見完璧歸趙和澠池之會(huì)兩個(gè)故事都比較豐滿,就讓同學(xué)們 把負(fù)荊請(qǐng)罪這個(gè)故事添上人物的具體動(dòng)作、...
2025-08-06 17:28
【總結(jié)】 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)?將相和?語文教案 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)?將相和?語文教案 教材分析:這是一篇精讀課文,是根據(jù)司馬遷?史記?中的?廉頗藺相如列傳?改寫的。本篇課文...
2025-09-21 16:34
【總結(jié)】 五年級(jí)語文下冊(cè)《將相和》教案設(shè)計(jì) 【教材分析】 《將相和》是一個(gè)流傳千年的動(dòng)人故事,課文以戰(zhàn)國時(shí)期,秦趙兩國的矛盾為背景,記敘了“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事...
2024-12-06 03:46
【總結(jié)】1 將相和1 《將相和》一文由《完璧歸趙》、《澠池之會(huì)》、《負(fù)荊請(qǐng) 罪》三個(gè)故事組成。從故事中我們可知,兩人物既有個(gè)性,又有共 性。個(gè)性品質(zhì):藺相如的機(jī)智勇敢、臨危不懼、顧全大局等,廉...
2025-08-06 00:30
【總結(jié)】將相和一、教材分析:本文是一個(gè)歷史故事,是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。它以秦趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為線索,通過三個(gè)小故事,寫出了將相之間由不和到和好的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果。贊揚(yáng)了藺相如勇敢、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重,顧大局、識(shí)大體的政治遠(yuǎn)見,也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神,贊揚(yáng)了兩人愛國的好思想。二、教學(xué)要求:
2024-12-11 14:38
【總結(jié)】將相和教材分析:《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為主線,通過三個(gè)相對(duì)獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程,文中人物形象栩栩如生,因果關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)情分析:《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事組成。因年代久遠(yuǎn),內(nèi)在聯(lián)系復(fù)雜,教學(xué)前可布