20xx小學(xué)五年級語文教案————將相和教學(xué)難點突破-資料下載頁
2024-10-01 09:36本頁面
【正文】 這兩個詞語，可抓住它們來深究事情的前因后果，在事情的因果關(guān)系中體會出藺相如的智與勇，從中品析出作者用詞之巧妙?！ ×硗?，教師可根據(jù)學(xué)生實際情況考慮布置以下作業(yè)： 一是知識延伸練習(xí)。課后設(shè)懸念：既然將相和同心協(xié)力保趙國，最終趙國為什么還是被秦國滅亡了呢它是怎樣滅亡的這個問題雖然難度較大，但卻能引導(dǎo)學(xué)生從課堂走向課外，促使他們博覽群書，養(yǎng)成查閱資料的好習(xí)慣。 二是讀中學(xué)寫練習(xí)。通過一件事寫寫同學(xué)、朋友之間團(tuán)結(jié)友愛的故事，要寫清前因后果。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)五年級語文教案————?將相和?教學(xué)難點突破
將相和?這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為主線，通過三個相對獨立而又緊密聯(lián)系的故事，寫出了將相之間由失和到和好的過程
〔2〕然后由和字引出不和
〔3〕可重點抓以下兩局部：一是藺相如逼秦王擊缶并記錄下來，二是負(fù)荊請罪中藺相如說的話
〔4〕也可以讓學(xué)生談體會：你認(rèn)為課文哪些地方寫得好讓其各抒己見，說明理由
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