20xx天游峰的掃路人第二課時教學設計1-資料下載頁
2024-09-30 16:11本頁面
【正文】 他們相遇后又會說些什么呢請同學們展開想像，然后寫下來。 年過七旬 樂觀開朗 1天游峰的掃路人 每天掃上掃下 工作負責 內(nèi)容總結
〔1〕?天游峰的掃路人?第二課時教學設計1
教學要求：
理解課文內(nèi)容，學習掃路人樂觀開朗、自信豁達的生活態(tài)度和對工作認真負責的精神
〔2〕這樣的教學思路是好的
〔3〕〔這個過渡性的問題，提示了學習的目標
〔4〕〔這一步的要求是高的，需要進行研讀
〔5〕〔分角色朗讀，又回到了整體，也能再現(xiàn)兩人交談時的情境
〔6〕于是他禁不住把自己看到的、聽到的、感受到的寫了下來，告訴大家
〔7〕老人說：30年后，我照樣請您喝茶
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