望月第二課時教學設計1-資料下載頁
2025-08-06 02:05本頁面
【正文】 后練筆：觀察月亮及月光下的景物，把自己看到的、想到的寫一段話。 內(nèi)容總結 （ 1）《望月》第二課時教學設計 1 教學目標： 能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文 （ 2） 聯(lián)系課文內(nèi)容，感受文中描寫月光的優(yōu)美語句，通過朗讀，激發(fā)學生積累有關月亮詩文的興趣 （ 3）凝望著皎潔的月亮，沐浴著柔和迷人的月色，有多少人為之陶醉，為之思緒萬千啊 （ 4）月光灑落在長江里，江面被照亮了，流動的江水中，有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動 （ 5）方法設計：以放為主，以議促讀，引導學生感受小外甥眼中月亮的獨特有趣
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1