20xx學(xué)會(huì)看病教學(xué)設(shè)計(jì)一-資料下載頁(yè)
2025-09-21 15:57本頁(yè)面
【正文】 母比擬一下，在自己生病的時(shí)候有什么不同。學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么話想對(duì)你的父母說呢？請(qǐng)寫下來吧，回家拿給父母看看，看后請(qǐng)父母也寫上幾句?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，聯(lián)系上下文或查字典理解打蔫兒、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安等詞語(yǔ)。 2．培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力?！ ?．有感情地朗讀課文，體會(huì)母親對(duì)兒子的愛。 教學(xué)重、難點(diǎn) 理解描寫母親語(yǔ)言和心理的句子，體會(huì)母親感情的變化，感受母親濃濃的愛子深情。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?學(xué)會(huì)看病?教學(xué)設(shè)計(jì)一
課時(shí)安排
一課時(shí)
教學(xué)過程
談話導(dǎo)入
前面兩課，我們站在子女的角度體會(huì)了父母是如何的愛我們，今天我們?cè)賮砜匆豢锤改甘侨绾蜗氲哪?br />〔2〕在這個(gè)過程中，母親飽受著擔(dān)憂與痛苦的折磨，所以說也是對(duì)母親自己的考驗(yàn)
〔3〕這段話講的是母親這樣做的目的，即培養(yǎng)孩子的生存能力，學(xué)會(huì)生活
〔4〕2．要求：證明你觀點(diǎn)的依據(jù)需從文章當(dāng)中去找，可以是文中的原話，也可以用自己的話說明
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