【總結】你見過荷花嗎?你喜歡荷花嗎?你了解荷花嗎?打開本冊教科書彩圖第一頁,你就可以欣賞到荷葉、荷花和蓮蓬組成的“彩蓮圖”。植物學上的荷荷——植物名??茖伲核徔啤⑸弻?。多年生水生植物。根莖最初細小如手指,稱為蓮鞭。蓮鞭上有節(jié),節(jié)再生鞭。根
2024-11-28 23:52
【總結】1 ?荷花?教學設計(1) 教學目標 1.會認3個生字,會寫12個生字,能正確讀寫荷花等詞語。 2.有感情地朗讀課文,背誦喜歡局部,積累優(yōu)美語句。 3.理解課文內容,感受荷花的美麗,培養(yǎng)...
2025-09-12 22:03
【總結】第一篇:荷花教學設計 《荷花》是省編義務教材第6冊第6單元的第2篇課文。它是一篇寫景記敘文,寫了“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花并展開想象的事。贊美了荷花婀娜多姿、生機盎然的美。表達了作者熱愛大自然的...
2025-10-12 03:47
【總結】第一篇:《荷花》教學設計3 《荷花》教學設計 一、教學目的: 1、通過觀察圖畫,理解課文內容,欣賞滿池荷花的美麗,培養(yǎng)審美情趣和熱愛大自然的感情。 2、學習作者觀察荷花的方法和怎樣把看到的、想...
2024-11-05 06:53
【總結】《荷花》教學設計范文 《荷花》教學設計1 [情景說明] 教學目標: 1、會認3個生宇,會寫出12個生宇。能正確讀寫荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻...
2024-12-06 01:17
【總結】第一篇:荷花教學設計 (詳細) 一、課型:精讀課文 二、教材分析: 《荷花》是一篇寫景抒情的文章。課文寫“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花,被如詩如畫的美景陶醉而浮想聯(lián)翩,贊美了荷花以及大自然的美...
2025-10-12 03:39
【總結】《荷花》優(yōu)秀的教學設計 《荷花》優(yōu)秀的教學設計1教學目的: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、理解課文內容,體會作者對荷花、對大自然的熱愛贊美之情。激發(fā)學生熱愛...
2024-12-06 01:20
【總結】荷花教學目標:1、學習本課生字,理解“蓮蓬”“飽脹”“翩翩起舞”等詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習課文第二自然段,朗讀品悟荷花的美麗多姿,練習想象說話。教學重點:1正確、流利、有感情地朗讀課文,感受荷花的姿態(tài)美。2.了解荷葉、荷花的樣子,欣賞荷花的美麗。3.理解“如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家
2024-11-24 19:37
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第12頁共12頁 小學語文荷花教學設計 教材解析: 《語文課程標準》明確指出:小學各學段的閱讀教學都要重視朗讀,要讓學生充...
2025-04-04 02:36
【總結】正文:《荷花》教學設計 《荷花》教學設計 《荷花》教學設計1 設計理念 《荷花》這篇課文作者以豐富的想象力,描寫了荷花的清新美麗,展現(xiàn) 了一幅各具姿態(tài)、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面,表達...
2025-10-11 20:57
【總結】正文:荷花教學設計 荷花教學設計范文1 教學目標: 1、欣賞荷花的美麗,體會大自然的神奇力量,培養(yǎng)熱愛大自然的情感! 2、正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。養(yǎng)成積累語言的習慣! 學生:...
2025-10-12 03:51
【總結】第一篇:2024白鵝教學設計 2024白鵝教學設計 教學目標 1、能正確認讀本課中較難讀的生字和詞語。理解和積累并學會運用部分詞語。能有感情地朗讀課文。 2、能應用想象、對比、抓重點詞語的方法...
2025-09-14 03:07
【總結】第一篇: “位置”教學設計 東莞市石龍愛聯(lián)學校陳小華 教學內容 人教版《義務教育課程標準實驗教科書?數(shù)學(一年級下冊)》第5-9頁。 教學目標 1、在學生掌握了上下、前后、左右等方位概念的...
2024-11-03 22:16
【總結】第一篇:《荷花》第一課時教學設計2 《荷花》第一課時教學設計 教學目標: 1、通讀全文,能正確、流利地讀課文; 2、學習六個生字“挨、蓮、蓬、裂、姿、勢”,理解“挨挨擠擠、花骨朵、飽脹、破裂、...
2025-10-16 14:22
【總結】教案人教版荷花教學設計三 文章摘要:本文章的主要內容是關于人教版荷花教學設計三_教案_案例_課堂實錄_教學反思,歡迎您來閱讀并提出珍貴意見! 第一課時 (一)教學目的: 1、學習課文1-3段,...
2025-01-25 01:04