【總結】你見過荷花嗎？你喜歡荷花嗎？你了解荷花嗎？打開本冊教科書彩圖第一頁，你就可以欣賞到荷葉、荷花和蓮蓬組成的“彩蓮圖”。植物學上的荷荷——植物名?？茖伲核徔啤⑸弻?。多年生水生植物。根莖最初細小如手指，稱為蓮鞭。蓮鞭上有節(jié)，節(jié)再生鞭。根
2024-11-28 23:52
【總結】1 ?荷花?教學設計(1) 教學目標 1．會認3個生字，會寫12個生字，能正確讀寫荷花等詞語。 2．有感情地朗讀課文，背誦喜歡局部，積累優(yōu)美語句。 3．理解課文內容，感受荷花的美麗，培養(yǎng)...
2025-09-12 22:03
【總結】第一篇：荷花教學設計 《荷花》是省編義務教材第6冊第6單元的第2篇課文。它是一篇寫景記敘文，寫了“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花并展開想象的事。贊美了荷花婀娜多姿、生機盎然的美。表達了作者熱愛大自然的...
2025-10-12 03:47
【總結】第一篇：《荷花》教學設計3 《荷花》教學設計 一、教學目的： １、通過觀察圖畫，理解課文內容，欣賞滿池荷花的美麗，培養(yǎng)審美情趣和熱愛大自然的感情。 ２、學習作者觀察荷花的方法和怎樣把看到的、想...
2024-11-05 06:53
【總結】《荷花》教學設計范文 《荷花》教學設計1 [情景說明] 教學目標： 1、會認3個生宇，會寫出12個生宇。能正確讀寫荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻...
2024-12-06 01:17
【總結】第一篇：荷花教學設計 （詳細） 一、課型：精讀課文 二、教材分析： 《荷花》是一篇寫景抒情的文章。課文寫“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花，被如詩如畫的美景陶醉而浮想聯(lián)翩，贊美了荷花以及大自然的美...
2025-10-12 03:39
【總結】《荷花》優(yōu)秀的教學設計 《荷花》優(yōu)秀的教學設計1教學目的： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、理解課文內容，體會作者對荷花、對大自然的熱愛贊美之情。激發(fā)學生熱愛...
2024-12-06 01:20
【總結】荷花教學目標：1、學習本課生字，理解“蓮蓬”“飽脹”“翩翩起舞”等詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習課文第二自然段，朗讀品悟荷花的美麗多姿，練習想象說話。教學重點：1正確、流利、有感情地朗讀課文，感受荷花的姿態(tài)美。2．了解荷葉、荷花的樣子，欣賞荷花的美麗。3．理解“如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家
2024-11-24 19:37
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第12頁共12頁 小學語文荷花教學設計 教材解析： 《語文課程標準》明確指出：小學各學段的閱讀教學都要重視朗讀，要讓學生充...
2025-04-04 02:36
【總結】正文：《荷花》教學設計 《荷花》教學設計 《荷花》教學設計1 設計理念 《荷花》這篇課文作者以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現(xiàn) 了一幅各具姿態(tài)、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面，表達...
2025-10-11 20:57
【總結】正文：荷花教學設計 荷花教學設計范文1 教學目標： 1、欣賞荷花的美麗，體會大自然的神奇力量，培養(yǎng)熱愛大自然的情感！ 2、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。養(yǎng)成積累語言的習慣！ 學生：...
2025-10-12 03:51
【總結】第一篇：2024白鵝教學設計 2024白鵝教學設計 教學目標 1、能正確認讀本課中較難讀的生字和詞語。理解和積累并學會運用部分詞語。能有感情地朗讀課文。 2、能應用想象、對比、抓重點詞語的方法...
2025-09-14 03:07
【總結】第一篇： “位置”教學設計 東莞市石龍愛聯(lián)學校陳小華 教學內容 人教版《義務教育課程標準實驗教科書?數(shù)學（一年級下冊）》第5－9頁。 教學目標 1、在學生掌握了上下、前后、左右等方位概念的...
2024-11-03 22:16
【總結】第一篇：《荷花》第一課時教學設計2 《荷花》第一課時教學設計 教學目標： 1、通讀全文，能正確、流利地讀課文； 2、學習六個生字“挨、蓮、蓬、裂、姿、勢”，理解“挨挨擠擠、花骨朵、飽脹、破裂、...
2025-10-16 14:22
【總結】教案人教版荷花教學設計三 文章摘要:本文章的主要內容是關于人教版荷花教學設計三_教案_案例_課堂實錄_教學反思，歡迎您來閱讀并提出珍貴意見！ 第一課時 （一）教學目的： 1、學習課文1-3段，...
2025-01-25 01:04
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