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依法治校工作匯報-資料下載頁

2025-09-21 02:30本頁面
  

【正文】 法制課程 。學(xué)校將法制課教學(xué)列入學(xué)校計劃,配備專職法制教師,嚴格按照教學(xué)計劃進行授課。 (二)抓好法制宣傳教育。充分利用校會、班會、廣播、宣傳櫥窗、板報等為陣地,通過主題教育、專題研討、撰寫心得、圖片展覽、演講報告、懸掛標語等豐富多彩的形式,營造了良好的法制教育氛圍。 (三)抓好假期管理。開展假期普法教育,依照 “ 學(xué)校放假,育人不止 ” 的宗旨,寒假前師生要觀看一次法制教育視頻,組織學(xué)生 “ 帶法回家 ” —— 讓學(xué)生帶回《致家長的一封信》著重強調(diào)家長在假期要嚴格要求子女,這樣既加強了對孩子的守法教育,同時也調(diào)動學(xué)校、家庭、社會各方 面和積極性。 四、抓監(jiān)督,推行校務(wù)公開 我校相應(yīng)建立了七套監(jiān)督機制: (一)接受上級有關(guān)部門的行政監(jiān)督。 (二)充分發(fā)揮黨支部對學(xué)校各項工作的監(jiān)督作用,確保黨的教育方針在學(xué)校各項工作中的貫徹和落實。 (三)不斷完善教職工代表大會制度,實行民主監(jiān)督,推行校務(wù)公開。學(xué)校決策重民主,辦事重民意。每年召開一次教代會,充分發(fā)揮教職工的參政議政和民主監(jiān)督的職能,對校長的工作報告和重大改革方案行使審議權(quán),對學(xué)校重大事項行使表決權(quán),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)和財務(wù)收支行使監(jiān)督權(quán),提高了校務(wù)工作的透明度,發(fā)揮了教職工的主人翁作 用。 (四)每學(xué)生開好 1- 2 次學(xué)生代表大會,建立學(xué)生自我教育、自我管理機制,征集民主治校、依法治校提案,并且學(xué)校做到案案有回音,事事有落實。 (五)定期舉行師生座談會,設(shè)立申訴制度,廣泛征求民主治校的群眾意見,了解師生的呼聲。 (六)設(shè)置校長接待日和家?;ピL制度,虛心聽取家長辦學(xué)治校的意見和建議。 (七)依法建立家長委員會,借助家長和社會力量幫助學(xué)校抓好校風(fēng)建設(shè)和依法治校工作。 開展依法治校工作,營造了深厚了校園法制文化氛圍,對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。 法制工作的有序開展,推動了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校走上制度管理的軌道, 2024 年以來連獲 “ 定興縣中考優(yōu)秀單位 ” 、 “ 教師專業(yè)發(fā)展建設(shè)先進單位 ” 、 “ 定興縣法制工作先進集體 ” 、 “ 保定市安全穩(wěn)定先進單位 ” 、 “ 保定市師德建設(shè)優(yōu)秀單位 ” 、 “ 保定市五四紅旗團委 ” 等榮譽稱號,學(xué)校無重大事故與案件發(fā)生,違法犯罪率始終保持為零。 今后,天宮寺中學(xué)全體教職工將齊心協(xié)力、開拓進取,銳意改革、不斷創(chuàng)新,進一步推進依法治校工作,實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動我校工作全面邁向一個新臺階。 第五篇:依法治 校工作匯報 依法治校工作匯報 前郭縣 長山鎮(zhèn)中學(xué) 22 長山鎮(zhèn)中學(xué)始建于 1990 年。校園占地面積 17000m,建筑面積 3280m。學(xué)?,F(xiàn)有 10 個教學(xué)班,教職工 78 人,在校學(xué)生 520 名,幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校加快了依法治校的進程;增強了校長、教師、學(xué)生的法制觀念;維護了學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益?,F(xiàn)將我校具體工作匯報如下: 一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全法制機制 根據(jù)《學(xué)校辦學(xué)章程》要求,我們制定了教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度,各項制度內(nèi)容力爭全面、合法,確保公平、公正,并把管理制度匯編成冊。真正做到有章可循、有法可依。 我們還成立了依法治校組織機構(gòu),配有專職法制副校長,聘請長山公安分局局長和長山司法所所長為我校兼職法制副校長。 二、分層開展活動,增強法制意識 我校依照教育局要求,制定普法教育規(guī)劃和計劃,認真做好法制宣傳工作,對全校教職員工和學(xué)生進行了分層次、有計劃的法制知識宣傳教育。 1.加強學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)、教師法制意識 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師是普 法教育對象,也是學(xué)生普法教育的教育者,更是依法治校工作的實施者,加強學(xué)習(xí)至關(guān)重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)法律,積極參加上級教育行政部門組織的法制培訓(xùn)。通過教職工大會,向全校教職員工提出學(xué)習(xí)的號召和倡議,廣泛宣傳依法治校的目的和意義。在黨員、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全面宣傳動員的基礎(chǔ)上,利用每周政治學(xué)習(xí)時間,定期組織教師學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《教師法》等,我們把學(xué)法和本校、本職的工作聯(lián)系起來,促使學(xué)習(xí)深入發(fā)展。 2.加強法制教育,提高學(xué) 生遵紀守法的自覺性 學(xué)生是學(xué)校教育工作的對象,通過教育,培養(yǎng)出遵紀守法、行為規(guī)范、全面發(fā)展的一代新人。這是學(xué)校普法教育和依法治校的中心工作和最終目的。我們從學(xué)生實際出發(fā),在堅持以愛國主義教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)進行思想政治教育的同時,大力加強法制教育。 我校在平時加強法制教育的同時,把每年的 3 月和 9 月作為法制教育宣傳月。在開展普法教育過程中,我們始終堅持做到四個相結(jié)合:即課內(nèi)和課外相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合;全面普法教育與專項活動相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過 “ 四結(jié)合 ” 的方式,使普 法教育做到經(jīng)?;?。 我校開展豐富多彩的法制教育系列活動:邀請法制教育校外輔導(dǎo)員來校舉行法制教育講座;以班級為主陣地,開展學(xué)生自我教育活動,班主任對有關(guān)典型案例進行剖析,組織學(xué)生利用案例進行討論、剖析,達到自我教育的目的;以法制教育為主題進行黑板報評比;舉行 “ 法在我心中 ” 的主題班會;開展八項常規(guī)評比活動,組織學(xué)生對各班衛(wèi)生、自行車、眼保健操、廣播操進行檢查和評分,在監(jiān)督管理的同時,進一步提高了學(xué)生自我管理的能力;舉行法制知識競賽、演講比賽等形式多樣的活動,讓學(xué)生在活動中得到教育。 學(xué)法為了守法,守法必須懂法。 《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準則。我們堅持從這些基本要求抓起,從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過日檢查、周通報、月總結(jié)進行檢查評比?,F(xiàn)在,良好的校風(fēng)已經(jīng)形成,學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高,好人好事層出不窮,學(xué)校各方面規(guī)范有序,家長滿意,社會贊譽。 三、建立規(guī)章制度,使學(xué)校管理走上法制化軌道 我們按照實用性、可操作性的原則,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的要求,建立健全學(xué)校的管理制度,把有關(guān)法律法規(guī)的要求具體化,落實到學(xué)校的各項管理中。各項制度的建立健全,使學(xué)校的各項工作以法紀為準則正常運轉(zhuǎn),從制 度上保證了以法治校工作落實到實處。 1.加強學(xué)校管理工作,實現(xiàn)依法行政 我們制訂了《長山鎮(zhèn)中學(xué)章程》,依照章程自主管理學(xué)校。實行校長負責(zé)制,黨組織充分發(fā)揮政治核心作用;根據(jù)黨政議事規(guī)則,研究決定學(xué)校重大事項。依據(jù)教育法規(guī),制訂了《長山鎮(zhèn)中學(xué)教職員工崗位責(zé)任制實施細則》、《長山鎮(zhèn)中學(xué)班級常規(guī)管理考核細則》等考核細則,建立健全了各項規(guī)章制度,依法管理教育教學(xué)事務(wù)和發(fā)展學(xué)校教育事業(yè)。依法管理,是保證學(xué)校正常運行的內(nèi)驅(qū)力。我校在改革過程中,做到剛?cè)嵯酀?、法情益彰,切實保障教職工合法?quán)益和發(fā)展規(guī)劃的貫徹落實。 2.加 強教育教學(xué)管理,規(guī)范教職員工行為 我校在教育教學(xué)實踐活動過程中,建立了各項考核制度和細則,使教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)落實到各項工作之中。依法建立科學(xué)有序的民主管理機制,規(guī)范教育行為,保障教職工管理學(xué)校權(quán)利的落實。公平公正的解決熱點敏感問題。這樣,一方面為教職工創(chuàng)造條件,提供舞臺,讓他們有實現(xiàn)自我價值的機會,創(chuàng)造他們的成就感;另一方面邁出了學(xué)校用人機制改革的后勤社會化的第一步,為學(xué)校今后的改革打下了堅實的基礎(chǔ)。 為了進一步深化和完善學(xué)校內(nèi)部管理機制,充分體現(xiàn) “ 多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得 ” 的原則,我校進行了崗位責(zé)任獎考核改革和評優(yōu)考核改革,打破了 “ 大鍋飯 ” ,真正做到 “ 獎勵向?qū)嵏杉覂A斜,榮譽向奉獻者靠攏 ” ,調(diào)動了廣大教職員工的積極性。我校本著對教職員工負責(zé)的態(tài)度,在教育教學(xué)管理中,注意加強監(jiān)督力度,有效規(guī)范了教師教育教學(xué)行為,真正做到 “ 防微杜漸 ” 。我校教師依法施教,教書育人、為人師表,尊重學(xué)生人格,無侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、勤奮工作、爭優(yōu)創(chuàng)先的先進性群體正在逐漸形成。 3.加強學(xué)生管理,切實維護學(xué)生的合法權(quán)益 我們堅持 “ 一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切 ” 的辦學(xué)宗旨,嚴格執(zhí)行上級 教育行政部門關(guān)于素質(zhì)教育的各項規(guī)定,開足開好每門課,盡可能給學(xué)生更多時間、空間和機會,讓學(xué)生自主地在知識的海洋里遨游。培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的個性、特長。學(xué)校舉辦法制講座、讀書報告會,法律知識競賽、演講等。充分利用板報、校報、校園廣播、校園網(wǎng)等資源。學(xué)校的文學(xué)社、科技、書畫、勞技、體育等各類興趣小組活動生機勃勃,成績喜人,一大批各擅一長的人才已嶄露頭角。 我校為維護學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格權(quán),嚴禁使用不文明語言,不準諷刺、挖苦、污辱學(xué)生;設(shè)心理咨詢室,傾聽學(xué)生煩惱,解決心理健康問題;建立并實施學(xué)生 安全和傷害等事故應(yīng)急處理程序和報告制度,能妥善處理的學(xué)生傷害事故,學(xué)生、家長要和學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀;落實治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作,明確責(zé)任,實行責(zé)任追究制;建立并實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門的案件上報制度和報告制度,及時向上級主管部門報告學(xué)校重大事件和處理結(jié)果,切實維護學(xué)生合法權(quán)益。 4.加強民主監(jiān)管,推進校務(wù)公開 我校依法進行財務(wù)管理,自覺接受社會和學(xué)生的監(jiān)督。依法做好校產(chǎn)管理,定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施進行安全檢查,消除隱患,確保師生安全。校內(nèi)教職工聘任、評優(yōu)、晉職等,學(xué)生干部評優(yōu)、學(xué)生評 三好等一律在校務(wù)公開欄進行公示。學(xué)校與社區(qū)、家長建立聯(lián)系制度,成立家長學(xué)校,積極創(chuàng)設(shè)條件,拓寬和群眾聯(lián)系的渠道。認真聽取教職工和社會各界對學(xué)校工作的意見,我們一方面定期召開教職工大會,向教職工通報學(xué)校管理、財務(wù)收支和學(xué)校行政人員的工作情況,認真組織實施民主評議校長和學(xué)校中層干部,組織工作到位,操作程序規(guī)范,讓教師代表審議監(jiān)督,廣大教師民主參與學(xué)校的管理。同時還召開教師、學(xué)生座談會、家長會,了解社會各方面對學(xué)校工作的反映,另一方面設(shè)立校長信箱和校長熱線,自覺接受群眾監(jiān)督。對于真誠的批評和建議,及時采納并提出有 關(guān)改進措施進行反饋。目前師生員工對校長滿意率達 97%以上。務(wù)實的行風(fēng)建設(shè)使我們學(xué)校的社會聲譽日升,得到了社會各界的肯定和厚愛。 依法治校使我校始終堅持正確的辦學(xué)方向,依法管理使我校的優(yōu)良校風(fēng)得到發(fā)揚,有效防范了師生的違法行為,杜絕了師生犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)校先后獲 “ 中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究優(yōu)秀學(xué)校 ” 、 “ 松原市中小學(xué)德育工作示范校 ” 、 “ 松原市藝術(shù)教育特色學(xué)校 ” 、連續(xù)多年被縣教育局評為 “ 辦學(xué)水平優(yōu)秀校 ” 和 “ 控輟工作先進校 ” ,中考升學(xué)率連續(xù)多年居全縣農(nóng)村中學(xué)榜首。 我們在普法工作方面做了一些工 作,但在我們的工作中也存在著一些問題和不足,也有一些新問題需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。相信在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,我校在今后的依法治校工作中一定會取得更好的成績。
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