【正文】 接受社會各界和教職員工的監(jiān)督，為推進教學(xué)改革，促進依法治校，起到了積極的推動作用。設(shè)立校長信箱，收集社會及職工反映的問題，并拿到班子會上進行討論解決。 五、加強師生的權(quán)益保護，確保依法治校的貫徹落實 充分發(fā)揮工會職能作用。學(xué)校行政非常支持工會的工作，充分 發(fā)揮工會組織保障教職工合法權(quán)益的作用。每年都按規(guī)定給工會劃撥經(jīng)費，提供工會開展教職工的活動費用。多年來，學(xué)校工會堅持組織了教職工趣味運動會，慶祝元旦、三八婦女節(jié)、教師節(jié)的活動等。對工會提出的意見和建議，學(xué)?？偸悄苻k則立即辦理，不能辦的說明原因，做到件件有著落。 提升教師的幸福指數(shù)。一方面積極籌措資金，改善教職工工作和生活條件。學(xué)校和縣政府、公積金中心及房地產(chǎn)開發(fā)商結(jié)合，對有住房需求的教師在縣城清華園小區(qū)組織團購，申請政府性補貼，解決了教職工的住房難。同時，積極爭取資金，為教師配齊辦公電腦和教學(xué)輔助材料， 并安裝上了網(wǎng)線，實現(xiàn)了全校各辦公室網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。另一方面支持和鼓勵教師主持和參與教科研工作，動員教師參加市縣組織的教學(xué)研究活動，并在資金上予以保證。組織教師參加繼續(xù)教育、國培計劃、崗位置換等各項培訓(xùn)，滿足教師個人發(fā)展需求。 依法維護學(xué)生的受教育權(quán)，堅持以生為本。一是按照教育部頒發(fā)的教學(xué)計劃和大綱開齊課程，開足課時，開展各項教育教學(xué)活動，使學(xué)生全面發(fā)展。二是對學(xué)生以教育感化為主 , 尊重學(xué)生的人格，無違規(guī)拒收、開除和勸退學(xué)生的行為，無侮辱、歧視和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。三是改善學(xué)生住宿及就餐條件，新蓋公寓樓兩棟，配齊餐桌并對各餐廳進行不定期的衛(wèi)生檢查。四是按時足額發(fā)放貧困生補助，切實解決貧困生在校生活的各種困難。 六、重視安全工作，積極打造平安校園。 建立安全工作責(zé)任制。專門設(shè)立保衛(wèi)科，具體負責(zé)校園安全保衛(wèi)工作，督察外來人員進校情況、在校生外出情況等；安全處、政教處、后勤處經(jīng)常對宿舍、食堂、水房、體育器械等各部位進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除；重視《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》的宣傳教育，學(xué)生發(fā) 生意外傷害事故，不論何種場合和哪方的原因，校領(lǐng)導(dǎo)都能立即到場，采取妥善的辦法予以處理，維護學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。 構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò)。以學(xué)校為中心建立起學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)，為加強與家長的溝通，班主任除與家長進行經(jīng)常性的個別聯(lián)系外，都能結(jié)合學(xué)生的心理狀況和學(xué)校的工作實際，定期展開家長會。安全處利用 “ 校訊通 ” 這一平臺給家長定時發(fā)送安全教育短信，每個班主任是所屬學(xué)生的家校溝通熱線通訊員，引導(dǎo)家長參與到學(xué)校安全工作中來。學(xué)校還特設(shè)了心理健康咨詢室，每個班級都設(shè)有一名學(xué)生心理輔導(dǎo)員，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué) 生青春期心理的煩惱，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。學(xué)校還加強與社會的溝通，經(jīng)常與教育局、公安局、工商局等單位密切聯(lián)系，配合他們凈化學(xué)校周邊環(huán)境，逐步形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。 我校自開展創(chuàng)建依法治校示范校工作以來，始終堅持依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量大步提高；全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀念不斷增強，師生均無犯罪行為，學(xué)校也無重大事故發(fā)生。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃 —— 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進取、率先垂范；全體教職工愛崗敬業(yè)、 樂于奉獻、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表；全體學(xué)生生動活潑，吃苦耐勞，充滿自信，全面發(fā)展。學(xué)校時時、處處有變化，呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢頭。近年來，學(xué)校先后被評為河北省 “ 全省未成年人思想道德建設(shè)工作先進單位 ”和邢臺市 “ 文明單位 ” 、 “ 德育工作先進集體 ” 、 “ 五四紅旗團委 ” 、 “ 平安建設(shè)示范單位 ” 、 “ 教研教改先進單位 ” 、 “ 現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校 ” 、 “ 五五普法先進單位 ” 、 “ 巾幗建功先進單位 ” 、 “ 邢臺市標(biāo)準(zhǔn)化初中 ” ，臨西縣 “ 文明單位 ” 、 “ 先進基層黨組織 ” 、 “ 教育工作先進單位 ” 、 “ 校務(wù)公開先進單位 ” 、等榮譽稱 號，連續(xù)幾年被縣委、縣政府授予 “ 實績突出單位 ” 。輝煌的成績只是一個階段汗水的結(jié)晶，對于今后，我們有信心，在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持下，將在教育改革的大潮中，高舉依法治校大旗，不斷深化學(xué)校內(nèi)涵，努力使學(xué)校工作再上新臺階。 第五篇：依法治校工作匯報 依法治校工作匯報 我校是一所農(nóng)村初級中學(xué)，現(xiàn)有 18 個教學(xué)班， 1106 名學(xué)生，教職工 94 名。幾年來，我校認真貫徹黨中央 “ 依法治國 ” 、 “ 以德治國 ” 方略，扎扎實實開展依法治校工作，拓新普法教育，有力地推動了學(xué)校各項工作的全面開展，其主要做法是： 一、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮核 心作用 我校注重依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)核心的建設(shè)，組建了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，法制副校長擔(dān)任副組長，法制辦公室其它人員和各處室負責(zé)人為成員，聘請?zhí)鞂m寺法庭、派出所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任兼職法制副校長。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視普法工作，定期召開學(xué)校法制工作會議，依照上級普法工作要求和依法治?？傮w規(guī)劃，學(xué)校把法制工作納入學(xué)校工作計劃，并認真制定各階段的實施方案，做到了有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)，使依法治校工作日趨規(guī)范化、制度化、日常化。 二、抓制度建設(shè)，規(guī)范內(nèi)部管理 我校把制度建設(shè)放在學(xué)期開學(xué)之初的第一項工作，學(xué)校依據(jù)上一學(xué) 期的情況，組織校領(lǐng)導(dǎo)召開校務(wù)工作會議，組織教職工代表，召開民主生活會，廣泛聽取和征求群眾的意見，對學(xué)校原有規(guī)章制度進行修訂。2024 年 5 月我校經(jīng)教職工代表大會修訂、通過了《天宮寺中學(xué)章程》，以《章程》為依據(jù)，其它各項制度也相應(yīng)修改和完善，形成了校務(wù)、黨務(wù)、法制工作、德育工作、教育教學(xué)、總務(wù)后勤等 100 多項規(guī)章制度，使學(xué)校工作有章可循、有法可依。規(guī)章制度的不斷完善，推動了學(xué)校各項工作的有序開展，學(xué)校管理日趨法治化、目標(biāo)化、規(guī)范化。各項工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據(jù)可查，各部門動作有序、各環(huán)節(jié)管 理有條不紊。為確保各項工作切實落實到位，學(xué)校還進一步明確了校級、處室、基層三級管理的崗位職責(zé)，并且層層簽訂責(zé)任狀，要求各部門要 “ 管好自家人、辦好自家事、看好自家門 ” 。這樣真正做到了分工明確、責(zé)任到人、措施到位、獎罰分明，辦事效率大幅提高，做到時時、事事讓 “ 社會放心、家長放心、學(xué)生舒心 ” 。 三、抓法制學(xué)習(xí)，樹立法制觀念 為確保依法治校工作的落實，我校從抓學(xué)習(xí)入手，著力提高廣大教職員工的法制意識和觀念。我校把法制教育，列為師生的必修課，溶入到教書育人的各環(huán)節(jié)里，落實到施教的全過程中。多年來，我校領(lǐng)導(dǎo)干部堅持每周 一次，普通教職工每月一次的法律學(xué)習(xí)制度。以《教育法》、《教師法》、《領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法讀本》等為主體，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范，在各項學(xué)習(xí)活動中，教職工學(xué)習(xí)的出勤率、考試合格率均達到了 100%。教職員工認識到依法治校、以法育人的重要性，形成了自覺守法和依法治教的優(yōu)良風(fēng)氣，營造出一個學(xué)法、知法、守法、護法的優(yōu)良環(huán)境。長期以來，學(xué)校沒有出現(xiàn)教師違法、違紀(jì)現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的侵權(quán)事件，也沒有出現(xiàn)一起學(xué)生申訴教師的案例。 近年來，學(xué)校采取多種形式，寓法制教育于教學(xué)之中，著力提高學(xué)生的守法意識。 （一）開設(shè) 法制課程。學(xué)校將法制課教學(xué)列入學(xué)校計劃，配備專職法制教師，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進行授課。 （二）抓好法制宣傳教育。充分利用校會、班會、廣播、宣傳櫥窗、板報等為陣地，通過主題教育、專題研討、撰寫心得、圖片展覽、演講報告、懸掛標(biāo)語等豐富多彩的形式，營造了良好的法制教育氛圍。 （三）抓好假期管理。開展假期普法教育，依照 “ 學(xué)校放假，育人不止 ” 的宗旨，寒假前師生要觀看一次法制教育視頻，組織學(xué)生 “ 帶法回家 ” —— 讓學(xué)生帶回《致家長的一封信》著重強調(diào)家長在假期要嚴(yán)格要求子女，這樣既加強了對孩子的守法教育，同時也調(diào)動學(xué)校、家庭、 社會各方面和積極性。 四、抓監(jiān)督，推行校務(wù)公開 我校相應(yīng)建立了七套監(jiān)督機制： （一）接受上級有關(guān)部門的行政監(jiān)督。 （二）充分發(fā)揮黨支部對學(xué)校各項工作的監(jiān)督作用，確保黨的教育方針在學(xué)校各項工作中的貫徹和落實。 （三）不斷完善教職工代表大會制度，實行民主監(jiān)督，推行校務(wù)公開。學(xué)校決策重民主，辦事重民意。每年召開一次教代會，充分發(fā)揮教職工的參政議政和民主監(jiān)督的職能，對校長的工作報告和重大改革方案行使審議權(quán)，對學(xué)校重大事項行使表決權(quán)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)和財務(wù)收支行使監(jiān)督權(quán)，提高了校務(wù)工作的透明度，發(fā)揮了教職工的主人翁作用。 （四）每學(xué)生開好 1－ 2 次學(xué)生代表大會，建立學(xué)生自我教育、自我管理機制，征集民主治校、依法治校提案，并且學(xué)校做到案案有回音，事事有落實。 （五）定期舉行師生座談會，設(shè)立申訴制度，廣泛征求民主治校的 群眾意見，了解師生的呼聲。 （六）設(shè)置校長接待日和家?；ピL制度，虛心聽取家長辦學(xué)治校的意見和建議。 （七）依法建立家長委員會，借助家長和社會力量幫助學(xué)校抓好校風(fēng)建設(shè)和依法治校工作。 開展依法治校工作，營造了深厚了校園法制文化氛圍，對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。 法制工作的有序開展，推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校走上制度管理的軌道， 2024 年以來連獲 “ 定興縣中考優(yōu)秀單位 ” 、 “ 教師專業(yè)發(fā)展建設(shè)先進單位 ” 、 “ 定興縣法制工作先進集體 ” 、 “ 保定市安全穩(wěn)定先進單位 ” 、 “ 保定市師德建設(shè)優(yōu)秀單位 ” 、 “ 保定市五四紅旗團委 ” 等榮譽稱號，學(xué)校無重大事故與案件發(fā)生，違法犯罪率始終保持為零。 今后，天宮寺中學(xué)全體教職工將齊心協(xié)力、開拓進取，銳意改革、不斷創(chuàng)新，進一步推進依法治校工作，實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動我校工作全面邁向一個新臺階。