人教版語(yǔ)文五上習(xí)作五遨游漢字王國(guó)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-29 02:19本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】這節(jié)課請(qǐng)大家展示匯報(bào)你們的調(diào)查結(jié)果,讓我們一同走。進(jìn)漢字,了解漢字。用最熱烈的掌聲歡迎兩位小主持人。漢字王國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。出漢字之源組匯報(bào)他們的成果。首先由（）同學(xué)向大家介紹有關(guān)漢字演變的歷史傳說(shuō).根據(jù)漢字象形,會(huì)意,指示等特點(diǎn),自己編寫并搜集一些字謎.
【正文】 ：飲 以為榮 六 ： 書(shū)寫不規(guī)范 。 組長(zhǎng) :寫錯(cuò)或讀錯(cuò)漢字都會(huì)給我們?cè)斐刹涣己蠊?,甚至嚴(yán)重的損失 ,請(qǐng)聽(tīng)故事《一字毀千軍》 ,《一字值萬(wàn)金》 齊讀順口溜：漢字真奇怪，一筆一畫很簡(jiǎn)單， 一不小心就變樣，請(qǐng)你聽(tīng)我唱一唱： 辯辨辮，有心能辨別，有言能辯論，有絲能扎辮。 巳己已，全封巳，半封已，不封是自己 栽裁載，有木要用栽，有衣要用裁，有車要用載。 同學(xué)們，寫錯(cuò)字，鬧笑話毀千軍，咱們千萬(wàn)要小心，要小心。 主持人甲 :走進(jìn)漢字，我們領(lǐng)略了它們的神秘 主持人乙 :走進(jìn)漢字，我們感受到它們的有趣 主持人甲 乙 :一個(gè)個(gè)方塊字，就是一幅幅跳躍 分圖畫，讓我們一起誦讀《贊漢字》 5,談感受 : 6,為了捍衛(wèi)漢字的尊言 ,請(qǐng)聽(tīng)我們發(fā)起的倡議書(shū) , 7,這是我們精心編寫的小報(bào) ,上面都是與有關(guān)內(nèi)容 8,一個(gè)個(gè)方塊字 ,就是一幅幅跳躍的圖畫 請(qǐng)跟我們一同誦讀《 贊漢字 》 組長(zhǎng) 。我們的匯報(bào)馬上就要結(jié)束了 ,不知大家有什么問(wèn)題和感受 主持人甲 :走進(jìn)漢字 ,我們領(lǐng)略了它的神秘 主持人乙 :走進(jìn)漢字 ,我們感受到它的有趣 五 ,最后請(qǐng)班主任老師總結(jié) ：同學(xué)們，老師很高興在這段時(shí)間我們一起遨游在漢字王國(guó)，其實(shí)漢字每天都和我們見(jiàn)面。通過(guò)這段時(shí)間我們的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)漢字有了一定的了解和 更深的感觸，也許孩子們對(duì)漢字的歷史和文化還是霧里看花，也許對(duì)社會(huì)上濫用漢字的現(xiàn)象感到困惑，也許同學(xué)們還會(huì)對(duì)那些書(shū)法藝術(shù)似懂非懂，這些都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們對(duì)漢字的了解、對(duì)漢字的熱愛(ài)以及熱情這個(gè)非常重要，我們這次活動(dòng)接近尾聲快要結(jié)了，但是我希望大家對(duì)漢字的熱愛(ài)和這顆熱情的心一直保持下去，我真心希望我們的漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 七 、 宣布活動(dòng)結(jié)束
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