20xx教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文遨游漢字王國(guó)-資料下載頁(yè)
2025-01-25 04:46本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng).)第十一、十二課時(shí)激趣談話，明確任務(wù)◆同學(xué)們，通過一段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)，大家一定搜集了不少關(guān)于漢字歷史和文化的材料，，請(qǐng)大家討論一下，你打算怎么樣匯報(bào)?◆學(xué)生討論，師生共同評(píng)點(diǎn).(說明：假設(shè)學(xué)生提出合理的、科學(xué)的建議，老師能夠予以采納；假設(shè)沒有，則按照如下建議進(jìn)展.)展示交流、匯報(bào)學(xué)習(xí)成果◆小小展示臺(tái)——漢字歷史大揭秘a．老師引導(dǎo)：同學(xué)們，漢字已經(jīng)有了幾千年的歷史，從最早的甲骨文開場(chǎng)，.b．分組交流，要求每個(gè)學(xué)生都要介紹，介紹完后，大家能夠互相傳看.(說明：，有一般文本的文字、圖片的，有在網(wǎng)上搜集到的電子文本，也有口頭介紹的……)C．.◆小小故事會(huì)——“一字之差”的教訓(xùn)a．老師引導(dǎo)：正確使用漢字，“一字值萬(wàn)金”，在我們的生活中，相信大家一定搜集到不少如此的事例吧.b．組內(nèi)互說，推選代表.C．說說聽完故事的體會(huì)和感受.◆小主人在行動(dòng)——我為標(biāo)準(zhǔn)用字出點(diǎn)力a．老師引導(dǎo)：同學(xué)們，在我們的綜合性學(xué)習(xí)打算中，?請(qǐng)每個(gè)組的組長(zhǎng)匯報(bào)一下活動(dòng)開展的情況.b．.C．老師小結(jié)，并提出展示社會(huì)調(diào)查成果的要求：(1)先在小組內(nèi)討論一下打算怎么樣匯報(bào).(2)然后進(jìn)展合理的分工.(3)在小組內(nèi)進(jìn)展預(yù)演.(4)小組合作在全班匯報(bào).老師提示留意的幾點(diǎn).◆展示的方式要多樣.實(shí)物類：書籍報(bào)刊、小型招牌廣告、商標(biāo)……照片類：大型招牌廣告、大型商品的商標(biāo)、各種食物菜譜、各種商品信息……記錄類：電視字幕、各種公文、信函……其他.◆展示的內(nèi)容要全面.不標(biāo)準(zhǔn)的字與標(biāo)準(zhǔn)字比照表.簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告.給有關(guān)部門的建議書.有關(guān)部門的回信或答復(fù)書.◆小小書法展——感受書法藝術(shù)美a．同學(xué)們，中華漢字不僅是文明的使者，依然如今，，.b．老師提出參觀要求.(1)參觀時(shí)，留意言行文明，不要擁堵，不要大聲喧嘩.(2)參觀時(shí)，留意認(rèn)真欣賞，理解各種書法藝術(shù)的特點(diǎn).(3)參觀時(shí)，能夠向班上有書法專長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)教練字的方法.C．學(xué)生進(jìn)展參觀活動(dòng)，老師參與學(xué)生活動(dòng).總結(jié)回憶，拓展延伸◆總結(jié)回憶：同學(xué)們，在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大家通過認(rèn)真擬訂打算，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，.◆拓展延伸：這次綜合性學(xué)習(xí)盡管完畢了，能夠參考教材中的提示，想一想本人最想探究哪些方面，利用課余時(shí)間接著學(xué)
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